呃……有麼？我們光是看著就目炫狼籍了，還如何找五行啊？

太陽安慰道：“娃兒，彆哭，你蘊育的生命隻是甜睡了，用不了多久就會復甦哦，此次必然要好好加油哦。”

墨軒說道：“既然大師都到齊了，那我就給大師上一課，講一講人與宇宙。”

但是，人類操縱聰明成為了星球上的霸主以後，便大肆粉碎叢林，往大海裡丟棄大量餬口渣滓，僅僅為了外相就大量捕殺植物，更是無節製地開采星球礦藏石油，冇多久六兒星球就變得遍體鱗傷，衰弱不堪，各種感冒感冒，導致地動海嘯颱風不竭，而人類也是自作自受，喪失慘痛，可仍然不知改過。

“好的，母親。”六兒星球歡樂地應了下來。

“七八九十實在是一道題目，伶仃解相對輕易些，可要全數解答，還是連在一起解答比較便利。這道大題不過就是考你們對於複合型法陣的把握。”

修仙者就此出世，修仙文明逐步繁華，可六兒星球垂垂不堪重負。

少年們都是點點頭，凜然受教。

哎呀！少年們讚歎地眨眨眼，這五行一出來，以後的解答就比較簡樸了，不過及時平常學習到的那些根本知識，隻要有充沛的時候，誰都能夠解答出來！很多少年已經開端緩慢默算起來。

然後墨軒就問坐在最中間的二娃子：“二娃子，最後一頁的題目解出來了冇？”

動畫到此結束。

墨軒頓了頓，講授道：“這道題目饒頭的處所是在於，此中的五行是三顯二隱。大師對應整道考題，瞧見冇有，這裡明顯是火，這塊是土，這邊是金。五行相生相剋的乾係大師早就滾瓜爛熟了，不過就是一個圓圈。現在已經找到五行之三，再找對方位，這個需求大師對於大道有很深的貫穿，是急不得的。到了我這境地，一眼就能看破這類不入流的小把戲。”墨軒順手劃出一個大圈圈，讓火、土、金圈住了，自但是然的，水和木的位置就出來了！

最後太陽實在看不下去了，直接發作了黑子、耀斑，一下就將人類清回了石器期間。

二娃子也不由悄悄讚歎，他給張琴心講授但是費了好多好多的口舌，冇想院長這麼輕而易舉地就給講通透了，公然短長！

太陽教誨六兒星球一番，因而便有了天劫，專門毀滅害蟲、回哺己身……

星球儘力想要用衛星來抵擋，可又那裡擋得住太陽的暗中操縱。

二娃子這會兒再看題目，發明已經不消再絞儘腦汁給張琴心講授了，這道題目一下子就變得很簡樸了，本身再做一遍，小半個時候就能全數解答結束。

一開端的五頁墨軒都是跳過著講授，少年們這會兒被墨軒這麼一梳理，發明真的好簡樸哦，也就是那麼回事吧，如何測驗的時候還那麼饒頭的。

太陽歎口氣，自作主張，冷靜吸引了一顆大隕石，砸了疇昔。

墨軒則持續講了一通人與宇宙，少年們都是聚精會神地聆聽著，思考著。

太陽便聯絡其他星球後代，一起供應能量，給六兒星球製造出了一顆大衛星。

墨軒並冇有過量的提及本次大考，隻說大師表示欠佳，還需好好儘力，勝不成驕，敗不成餒。

墨軒將事前籌辦好的視頻播放給大師看，現場配音講授：“在這浩大的宇宙當中，人類修士通過各種手腕、渠道已經發明瞭浩繁的生命星球……而人類修士對於宇宙的摸索也一向冇有停止過。”