成果比徐銘預感的還要更好，不管導彈的能力，還是飛翔速率，以及切確程度，都達到了極高的水準，起碼在目前階段足能夠壓抑同級敵手的飛劍寶貝。

固然講座不是正課也冇有任何學分，但對即將畢業的大四門生來講倒是極其貴重的經曆，每次講座的主講人都是黌舍高層出麵從東海派請來的妙手，修為最低也是築基五級以上，先容修至心得，講授修煉技能，另有與人戰役的經曆。

轉眼又是一個月疇昔，徐銘的修為穩步晉升，已經達到四級頂峰。同時星際空間內積累的晶礦也將近一千，不止如此更加令人不測的是，在五行塔修煉這兩個月，星際空直接收刀劍煞氣，竟然將其轉化成為瓦斯！

導彈從發射架上發射出來，隨即被徐銘操縱星際空間的印記放出。頃刻之間一枚長達兩米，尾部噴著火焰的導彈飛出，眨眼間打在五十多米外的目標上，霹雷一聲爆炸，靶子四分五裂。

這類獲得妙手指導的機遇可未幾，全仗著東海大學與東海派乾係非同普通，徐銘天然不肯錯過如許的機遇。

之前他已經實驗過，確認了導彈的能力，這幾天儘力煉製節製導彈的玉片，足足攢了一千二百多枚，再將其與導彈晶片融會，這是一個非常煩瑣耗時的過程。

本來徐銘方纔達到練氣四級，經脈和丹田拓展，急需積儲真氣，彌補空缺空間，這個過程按事理少說也得三五個月。而他竟生生在一個月內將真氣蓄滿，並且開端操縱丹田緊縮真氣，使其質量進步，籌辦打擊五級。

徐銘內心感慨錢不經花，苦苦儘力兩個月，轉眼就冇了大半，所幸能夠進入五行塔後，晶礦對他不再是題目，隻要花些時候，就能彌補返來，不過眼下卻不是時候。顛末這兩個月苦修，假期已經結束，門生紛繁返校，安好的東海大學再次喧嘩起來。

這一次，徐銘也是發狠了，二次入塔以後，有了前次經曆，仗著星際空間，也不管中間刀光劍影殺氣森森，直接運功吐納，如此周而複始，當精力和體力達到極限就退出去歇息，等答覆以後立即返來修煉，跟著時候推移，結果開端閃現。

徐銘不由得喜出望外，本來隻是試著建了一座防空炮台，乾脆又建了三座，一共四座炮台，十六個發射單位，再加上兩座補給站，一座工程站，費錢如流水，轉眼一千多晶礦就剩兩百多。

如果遵循他的設法，這都不是題目，隻需稍稍竄改，在導彈的製導晶片上刻印一個並不龐大的陣法，就能直接用視野導引，那纔是真的指哪打哪。而這也是當初他上大學時挑選‘傀儡與質料煉器專業’的首要啟事。

對於導彈炮台這類在遊戲設定中專門用來防空的修建，徐銘的內心從一開端是有些思疑的，這類牢固修建冇法像機槍兵一樣，通過他掌上印記直接呼喚出來，並且隻能對空冇法對地進犯。

以是他纔會挑選‘傀儡與質料煉器專業’，想通過修真的傀儡、構造、煉器等等手腕來改革星際空間內的戰役單位，使其更趨近修真寶貝，而非純真的科技產品。

實在這個設法也不是他首創的，畢竟當前社會不是當代，顛末端資訊大爆炸，人類思惟開闊，各種腦洞大開，即便現在修真答覆，也分歧於疇昔的古典修真，而是更多與科技連絡，衍生竄改，推陳出新。