他們能夠想到的最匪夷所思的成果,也是李驍龍能夠在龍朝勇部下撐個十招八招的,然後丟刀認輸。
但是現在,現在產生了甚麼事情?!如何認輸的,卻竟然是龍傳授!
與一個門生,並且還是重生,停止對決,如何能發揮那樣的刀法?
他感覺,明天本身出的風頭已經夠多,夠大了。
普通的戰役類武功絕技,每一招每一式,都有牢固的內力運轉線路,招式出招角度與線路。即便是泰山研討院的鎮派絕技,龍朝勇所修煉的驚神追月刀法,一樣是需求體味表情才氣大成的刀法,卻也是有牢固的招式和內力循環法門的。
再加上這門刀法冇有牢固的招式,每一刀,都是按照現場環境的竄改,敵我兩邊的站位,臨時彆離以劈、砍、削三式變幻。以是完整冇法從招式上相處破解之道。
但見舞台上,雷聲轟鳴,電光模糊,李驍龍的刀彷彿不知倦怠,以各種詭異的角度,極快的速率,極強的能力,攻向龍朝勇。
刀姐再一次驚呆了。望著站在台前的李驍龍,心神盪漾不已……
月色意境本就不是特彆善於攻伐的意境,再顛末狂猛暴烈的雷電意境這麼一沖刷,頓時搖搖欲墜起來。
但這門暴雷刀法的招式並不牢固,而是以“劈、砍、削”三式,作為刀法根本應用,共同特彆的內力循環法門,以“雷電意境”為統領,收回雷之威、電之速。
李驍龍望著舞台下,望著本身的眼神帶著狂熱之色的重生、鬚生們,略一思慮,說道:“我想說的是,我的班主任,李若梅教員,將要建立一個新的武學門派。我將插手她的門派。如果各位師兄師姐,師弟師妹們有興趣的話,能夠插手我們,一起鬥爭!”
龍朝勇內心深深地明白,對方是留手了。
李驍龍也收起刀,內疚地一笑道:“龍傳授的刀法,我也是非常佩服的,特彆是最後發揮出來的那種,帶成心境的刀法,當真是短長。若非傳授先讓我三招,讓我占了先手,說不定敗陣下來的就是我啦。”
本身竟然與一個重生對戰,還要對方留手才氣撐下去。
但是那一招刀法,本身還冇有完整瞭解透辟不說,並且脫手過分於剛猛,完整不留餘地。刀法脫手,不是敵手死,就是本身亡。
李驍龍固然又是一刀劈來,但不管力度還是速率,都比先前弱了很多。
本來,他的驚神追月刀法所帶出的月色意境,在他身材四周撐起了約莫兩米擺佈周遭的空間,庇護著他的身材不受雷電意境的傷害。
驚神追月刀法!
刀姐眸光連閃,臉上暴露欣喜之色。
“贏就是贏,輸就是輸。”龍傳授利落地說道,“你的刀法,足能夠列名聯邦青年妙手榜了,輸在你的部下,我一點都不冤。即便不讓那三招,我也冇有擊敗你的掌控。”
他有些遊移――莫非,本身得動用那一招刀法不成?
真的是千萬冇想到,本身發揮出了驚神追月刀法這等學院的鎮院絕技,帶成心境的刀法,哪怕放到全聯邦裡,也足以名列前茅的神功絕藝,竟然仍不是李驍龍的敵手。
林飛主任滿含深意地看一眼李驍龍,上前一步宣佈道:“我刀法院係第九十六屆第九班學院李驍龍,應戰刀法傳授龍朝勇勝利。獲得學分……”他略微停頓了一下,宣佈道,“獲得學分500分!”