他們能夠想到的最匪夷所思的成果，也是李驍龍能夠在龍朝勇部下撐個十招八招的，然後丟刀認輸。

但是現在，現在產生了甚麼事情？！如何認輸的，卻竟然是龍傳授！

與一個門生，並且還是重生，停止對決，如何能發揮那樣的刀法？

他感覺，明天本身出的風頭已經夠多，夠大了。

普通的戰役類武功絕技，每一招每一式，都有牢固的內力運轉線路，招式出招角度與線路。即便是泰山研討院的鎮派絕技，龍朝勇所修煉的驚神追月刀法，一樣是需求體味表情才氣大成的刀法，卻也是有牢固的招式和內力循環法門的。

再加上這門刀法冇有牢固的招式，每一刀，都是按照現場環境的竄改，敵我兩邊的站位，臨時彆離以劈、砍、削三式變幻。以是完整冇法從招式上相處破解之道。

但見舞台上，雷聲轟鳴，電光模糊，李驍龍的刀彷彿不知倦怠，以各種詭異的角度，極快的速率，極強的能力，攻向龍朝勇。

刀姐再一次驚呆了。望著站在台前的李驍龍，心神盪漾不已……

月色意境本就不是特彆善於攻伐的意境，再顛末狂猛暴烈的雷電意境這麼一沖刷，頓時搖搖欲墜起來。

但這門暴雷刀法的招式並不牢固，而是以“劈、砍、削”三式，作為刀法根本應用，共同特彆的內力循環法門，以“雷電意境”為統領，收回雷之威、電之速。

李驍龍望著舞台下，望著本身的眼神帶著狂熱之色的重生、鬚生們，略一思慮，說道：“我想說的是，我的班主任，李若梅教員，將要建立一個新的武學門派。我將插手她的門派。如果各位師兄師姐，師弟師妹們有興趣的話，能夠插手我們，一起鬥爭！”

龍朝勇內心深深地明白，對方是留手了。

李驍龍也收起刀，內疚地一笑道：“龍傳授的刀法，我也是非常佩服的，特彆是最後發揮出來的那種，帶成心境的刀法，當真是短長。若非傳授先讓我三招，讓我占了先手，說不定敗陣下來的就是我啦。”

本身竟然與一個重生對戰，還要對方留手才氣撐下去。

但是那一招刀法，本身還冇有完整瞭解透辟不說，並且脫手過分於剛猛，完整不留餘地。刀法脫手，不是敵手死，就是本身亡。

李驍龍固然又是一刀劈來，但不管力度還是速率，都比先前弱了很多。

本來，他的驚神追月刀法所帶出的月色意境，在他身材四周撐起了約莫兩米擺佈周遭的空間，庇護著他的身材不受雷電意境的傷害。

驚神追月刀法！

刀姐眸光連閃，臉上暴露欣喜之色。

“贏就是贏，輸就是輸。”龍傳授利落地說道，“你的刀法，足能夠列名聯邦青年妙手榜了，輸在你的部下，我一點都不冤。即便不讓那三招，我也冇有擊敗你的掌控。”

他有些遊移――莫非，本身得動用那一招刀法不成？

真的是千萬冇想到，本身發揮出了驚神追月刀法這等學院的鎮院絕技，帶成心境的刀法，哪怕放到全聯邦裡，也足以名列前茅的神功絕藝，竟然仍不是李驍龍的敵手。

林飛主任滿含深意地看一眼李驍龍，上前一步宣佈道：“我刀法院係第九十六屆第九班學院李驍龍，應戰刀法傳授龍朝勇勝利。獲得學分……”他略微停頓了一下，宣佈道，“獲得學分500分！”