對勁的是，他們自認來到一個相對公允的處所，受夠了手環定身份帶給他們的困擾，這類公允顯得彌足貴重。機甲黌舍，玩

蕾蕾給他的臭臭粉放到那裡來著，哦，找到了！

最後一種是貴族家的帶加密的孩子，這類最要命。

他把機器人，拆了。

左手放在機器上，機器主動改手環的色彩，痞子的彆的一隻手不著陳跡的在桌上獨一的杯子上，摸了又摸。

貝蕾的臭臭粉是從體係裡換出來的，平時是冇有味道的，但是隻要注入精力力.......你懂的！

擔憂的是，貝蕾的紅色罪民手環，會不會給她帶來費事。

“冇有軍部的背景，又隻是窮戶的孩子，如何能夠做深度質料保密？”

教官猜疑的搖了點頭，很快將痞子的手環改成透明的，讓他奔赴下一個考場。

貝蕾和痞子是最後兩名考生，彆離進了男生檢測房和女生檢測房。

固然大師的手環看似都是透明的，但內裡實在暗有玄機，如果有貴族家的孩子來了，這一關的監考教員就會偷偷的在內部檔案裡做個暗號，如許幾年以內教他的統統教官都能夠對標記過的門生特彆照顧。

力量大就是這點好處，隨便幾下就崩潰，然後甚麼零部件啊，內核啊，能量石啥的，都往懷裡揣！

對，拆！

這個機器人的戰役級彆設定在綠環2級，不高不低的，斯汶連火都冇放，隨便幾招虎拳就把機器人撂倒，打完以後鄙陋的左看右看，肯定了四下冇人，他做了個自打機甲黌舍建立以來，從冇有人做過的一個行動。

陳述結束，教官輕啜了口茶水，頓時發明口感不對，他頓時注入本身的精力力查抄，然後，悲劇了。

比斯特是個細姨，也冇有甚麼了不得的貴族，教官看到痞子的體檢通過了，在他的檔案蓋下特彆的印章，這就是通過的意義。

機甲黌舍固然冇有明文規定說罪民不能報考，但是真來了，人家要不要確是很大的題目。

痞子重新看到尾，就是冇有看到貝蕾，算算時候也差未幾了，蕾蕾如何還冇來，莫非，她冇通過測試？

痞子走後，教官端起本身的大茶杯，自言自語。

教官在看到痞子的灰色手環時，嘴不自發的撇了撇，小聲的唸了句，“不是說黌舍歸併後氣力更強大了嗎，如何連灰色手環的都搞出去了，真是的，估計也考不出來，還要我費這個事兒！”

監考教官把附帶火攻這一項劃去，在給痞子第二關通關優良的成績後，趁便用特彆的小字標註了一行。

“我就一個老爸，是機修師，也是個灰色手環――有題目嗎？”

他這邊焦心的算著時候等著貝蕾，殊不知，貝蕾的確是卡在了第一關。

深度質料裡，不但有屬於哪個家屬的資訊，更有天賦賦氣等顯現，而加密了，就意味了這孩子必然有個強大的背景，作為某星球特彆庇護工具停止保密。

“你家裡的大人，是甚麼級彆，做甚麼的？有冇有在軍部事情的？”教官問。

口試這一關，這個看似透明的手環背後，埋冇著幾種信號。

普通來講，隻要軍隊擔負要職家的孩子，或是極其特彆的幾大奧秘家屬的孩子，纔會做加密措置。

“這甚麼味兒，嘔！”教官大吐特吐。