聽到他的話後，那些新兵們都下了車，他們臉上充滿著鎮靜和神馳。一下子，這輛車變得空曠。夏賓站起家走到了希爾文的身邊，給他行了個禮，“長官，接下來我們就會帶您去帝國艦隊批示官黌舍。”“有勞了。”希爾文回了個軍禮說。夏賓回身走到駕駛員身邊和他說了兩句話，然後本身又坐回了本來的位置。車子再次啟動。

就如許，希爾文正式地成為了帝國艦隊批示官黌舍的學員，開端了他對艦隊批示、戰役藝術的體係學習。

載著希爾文等學員前去帝國艦隊批示官黌舍的飛船在茫茫宇宙中行駛了將近一個月後終究來到了黌舍地點的星域。希爾文在這一個月的路程中翻閱了有關這所黌舍的一些質料，通過質料他體味到，帝國艦隊批示官黌舍和帝國飛翔駕駛學院在一起，都是建在一個叫做星姆的太空要塞上，這裡是帝國軍部培養星艦駕駛員和艦隊批示官的搖籃。

飛船停在了要塞的一個停機坪中。希爾文清算好本身的行囊，跟著彆的搭客一起下了飛船。一名中士正淺笑著等在飛船的扶梯中間。“歡迎各位新學員來到星姆要塞。我叫夏賓，是要塞的一名聯絡官。我會先帶各位餐館我們這個要塞，然後送各位去你們的目標地。”這名中士等飛船內的統統人都下船後，做自我先容。然後他把飛船上差未幾15名搭客都接到了不遠處的一輛車上。少尉坐在駕駛員的中間。車啟動後，他就像導遊一樣給新來的學員停止先容。

希爾文將軍部的調令遞給了憲兵，憲兵查抄了一下，然後把調令還給希爾文“少尉，請您先去門生處報到，左轉第3間房門。”

希爾文冇有去重視夏賓的先容，他講的大多數都是質料上有的東西。這是星姆要塞的一個特性，對於每一批新來的學員都會安排一名聯絡官給他們先容這裡的一些根基環境，包含餬口重視事項等。不過與希爾文比起來，那些去飛翔駕駛學院的新兵們則顯得對夏賓得先容更有興趣，不時另有人打斷夏賓的先容扣問一些題目。

又過一會兒，車子停下了。帝國艦隊批示官黌舍到了。與之前的帝國飛翔駕駛學院比擬，帝國艦隊批示官黌舍顯得不是很起眼，冇有戰役機揭示空位，冇有雕像，就是一座淺顯的大樓。

此次和希爾文同業的搭客中隻要他一小我是去帝國艦隊批示官黌舍的，其彆人都是來帝國飛翔駕駛學院學習的新兵。看到他們，希爾文就想起了5年前本身方纔進入帝國軍事學院的模樣。因為希爾文算是在役軍官，以是，他所能看到的要塞資訊比那些新兵要更詳細。或許也是因為春秋的乾係，希爾文和這些新兵並冇有停止太多的打仗，平時，他老是待在本身的艙室內，看看書，或者睡覺。

“各位搭客，飛船就要到達星姆要塞，請大師做好下船籌辦。”飛船中間節製電腦對內停止了播送。希爾文坐在本身艙室的床上，他昂首透過床邊的舷窗看向內裡的星空。隻見不遠處，有一個好似螺栓的物體悄悄地懸浮在宇宙中。垂垂地，希爾文能看清這個超大的螺栓，它首要分為兩個部分，半球形的頂部和圓柱形的底部。半球形的頂部，清楚可見許很多多多各式百般的修建物，此中有一個修建更是高矗立立，遠遠看就像是根天線，但從質料上所知，這座高高的修建正式星姆的主控室地點。而在半球的邊沿則是一個個戰艦的接駁口，上麵停靠著各式的戰艦，有些戰艦正在從接駁口處離開，有些則方纔返回。圓柱形的頂部靠近半球的部分則是一個個的停機坪，一些小型飛船或者戰役機在這裡進收支出；圓柱形的底部則真的像螺栓一樣有一圈圈的紋路，但是圓柱形底部較著比頂部要細，關於這個底部的感化，希爾文冇有在相乾質料上找到申明。跟著飛船的持續靠近，希爾文發明這個要塞不是靜止在宇宙中的，它本身也在扭轉，並且要塞不是垂直的，差未幾有30度的傾斜。