任蕭跟在前麵，看著美女導師那美好的曲線，聞著身上傳來的陣陣體香，聽著詳確精準的考語，不由得心中一片安好，這類感受真好！

說完，方思怡就逃也似的分開了，搞得還想給教員道個謝的任蕭有些迷惑，不明白教員這是如何了，遺憾的是，他還想接收更多的魔力元素呢，看來隻要下午再持續了！

“教員，早上的時候我的腦袋另有些昏沉沉的冇復甦過來，現在我感覺我已經完整復甦了，真的冇事了，教員！”任蕭拍了拍胸脯，還用力在原地蹦了幾下，實在明天熬煉過分和在房頂呆上一夜的後遺症讓他渾身高低都有些痠痛，但他還是佯裝冇事人一樣用力活動四肢，以表示本身真的冇事。

“任蕭同窗，身材更加首要，你肯定冇事？”方思怡有些擔憂的一臉當真的說道。

“任蕭，你冇事吧？”到了黌舍，回到本身坐位上後，瘦子王大磊看任蕭的神采不如何好，就體貼的問道。

因而任蕭一邊分神繁忙手中的活計，一邊遵循蕭・特朗影象中的一種體例停止根本冥想，這是蕭・特朗本身清算出來的一種非常簡樸又非常有效的冥想體例，能夠讓初度打仗邪術的人比較等閒地感遭到魔力元素的存在，同時對環境的要求也不高，當然，這類冥想體例結果非常有限，但現在卻非常合適任蕭的要求。

固然現在的科技已經非常發財了，小我教誨終端也已經聯到了每個家庭，但是黌舍仍然存在，聯邦為了培養門生的交際才氣以及團隊合作才氣，規定每個門生每年都必須在黌舍呆上一段時候。當然，這不是千年前那種教員在講堂上講課的形式，而是每個門生跟著導師做一些課題，而平時的根本功課就在家裡的小我教誨終端上完成。根基上從小學開端就采納瞭如許的體例，而門生的升學就是平時在小我終端上的成績加上課題成績來評定，達不到必然的標準就不答應進級，一樣，門生想要從戎或者走上社會處置彆的職業，也必須完成必然的學分。

“任蕭同窗，中午好好歇息下吧！我們下午再持續！”

明天任蕭他們的課題就是跟著植物學的導師完成一種名為‘薯稻’的糧食作物的改進和培養，課題已經停止一段時候了，在導師開完明天的早會後，大師就散開去完成各自的事情。

“不好，上課時候到了！”

任蕭發明，與方思怡靠得越近，魔力元素就越多，以是他不自發的想要緊貼方思怡，乃至於男女之間的那些忌諱他也底子冇認識到，也冇有發明方思怡的那絲不天然。

“教員，我，我曉得，我今後再也不會了！”任蕭擔憂方思怡看出非常來，不自發地低下頭來結巴的說道。

小我通訊終端設定好的鬨鈴響起來，打斷了任蕭的思路，不顧有些生硬和疼痛的身材，謹慎收好那塊紅色的魂石後，充充到客堂吃過母親籌辦的早餐後吃緊忙忙的趕往了黌舍。

“冇，冇事，能夠是昨晚冇歇息好吧！”任蕭臉上一紅，有些結巴地說道。這一刻，他又規複了內疚的脾氣，有些不知所措。

“來，教員看看你明天上午的服從，你看，薯稻是一種糧食作物，而不是園藝植物，你是在修剪藝術品嗎？另有……”說著，方思怡就走到前麵，對任蕭一上午的服從停止點評起來。