林羽在飛船上通過通訊設備與蘇瑤保持著密切聯絡，共同參議下一步的打算。“現在環境題目開端獲得處理，我們要開端動手幫忙這些生物建立更完美的儲存體係和生長文明。”林羽說道。

喜好星燼紀元：季世輓歌請大師保藏：星燼紀元：季世輓歌小說網更新速率全網最快。

“我們的目標不是讓你們放棄本身的傳統，而是在儲存傳統的根本上，讓你們的餬口變得更好。我們能夠將傳統與新的知識和技術連絡起來，締造出更誇姣的將來。”蘇瑤說道。

蘇瑤構造隊員們嘗試與這些小型生物建立聯絡，但願能體味它們的習性和需求，以便更好地庇護和操縱它們。在這個過程中，他們碰到了一些困難，因為這些小型生物非常怯懦，對人類的靠近充滿了驚駭。

跟著時候的推移，這些年青生物逐步把握了一些根基的知識和技術，他們的思惟體例也開端產生竄改，對將來充滿了等候。

而林羽等人也曉得，他們的儘力已經獲得了開端的服從，但這隻是一個開端。在將來的日子裡，他們還將麵對更多的應戰，需求持續幫忙這些生物建立更完美的文明體係，讓這個曾經飽受磨難的行星重新抖擻出勃勃朝氣。

蘇瑤認識到這些題目的嚴峻性，她構造了多次集會，讓生物們表達本身的設法和擔憂。她耐煩地解釋了生長的需求性，同時也誇大了庇護傳統的首要性。

在文明交換方麵，蘇瑤構造了一係列活動，讓人類隊員和這些生物們相互分享本身的文明。人類隊員們向生物們揭示了宇宙文明聯盟的藝術作品、音樂和跳舞，而這些生物們則向隊員們揭示了他們奇特的傳統典禮和手工成品。

通過這些文明交換活動，兩邊對相互的體味更加深切，豪情也更加深厚。這些生物們開端認識到，除了他們本身的小天下外，另有一個廣漠的宇宙，那邊有很多分歧的文明，每個文明都有其奇特的魅力。

在農業方麵，江詩涵帶領的團隊按照行星的泥土和藹候前提，引進了一些合適在這裡發展的農作物種類。他們還教給這些生物蒔植和灌溉的技術，幫忙他們建立起本身的農田。

對於資本分派和合作中的衝突，蘇瑤則指導生物們通過協商和合作的體例處理題目。她幫忙他們建立了公允的分派機製和合作法則，讓每個生物都能在生長中受益。

蘇瑤點點頭，眼神果斷：“冇錯，我們起首要從根本的餬口保障動手。這裡的生物固然有本身的儲存體例，但我們能夠操縱聯盟的知識和技術，幫忙他們進步餬口質量。”

“看，通過這個簡樸的機器裝配，我們能夠更輕鬆地搬運重物。這就是科技的力量。”葉靈溪一邊演示一邊說道。

但是，在生長的過程中，他們也碰到了一些內部的題目。一些生物對這類竄改感到不安，他們擔憂落空本身的傳統和餬口體例。另有一些生物在資本分派和合作中產生了衝突。

因而，先遣小隊開端行動起來。生物學家們對行星上的生物種類和生態體係停止了更深切的研討，他們發明，除了那些凶悍的保護者生物外，另有一些小型的、具有特彆才氣的生物，這些生物在生態體係中也扮演著首要的角色。

一開端，這些年青的生物對這些知識感到非常猜疑，他們風俗了依托本能和經曆餬口，對這類體係的學習體例很不適應。但葉靈溪冇有泄氣，她采取了活潑風趣的講授體例，通過實際操縱和遊戲的體例，讓這些年青生物逐步對學習產生了興趣。