深思了半天，他俄然想，是不是班主任見本身困難，要幫本身找找事情呢，前幾天開會的時候她不是說本身在社會上有些乾係，如果有好的事情機遇必然會給大師保舉保舉嗎？

“你現在已經掛了這麼多科了，補考也是白考，聽我一句勸，乾脆退學算了。”

班主任連珠炮似的說了一堆，最後幽幽地問道。

一想到這裡，貳內心就一陣按捺不住的衝動，想這六年大學冇有白讀，總算看到點但願了，本來籌算這學期混滿就回家種地了，這下真是老天有眼，給我雪中送炭來了。

她一狠心，就盤算了主張，從某一天開端，連續找那幾個劣等生說話，擒賊先擒王，起首天然從掛科最多的遊德猛動手。

遊德猛帶著滿腔的衝動和鎮靜，高歡暢興地走進了班主任的辦公室，哪想兜頭就捱了一瓢涼水。

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“但是，教員，我還。。。”遊德猛掙紮了半天，終究吞吞吐吐地說出來這麼幾個字。

“我美滿是站在一個朋友和師長的角度給你說這些良苦之言的，要換了彆人，纔不會給你說這些的，我跟你講這麼多的目標也是但願你能接收經驗，舊事不成諫，來者尚可追，不要再犯之前的弊端，今後好好儘力鬥爭，還能活出出色的人生。”

班主任欣喜若狂，冇想到這麼輕易就把這個看似老邁難的題目給處理了，同時也對那幾純真仁慈的門生內心略表憐憫，你們如果學習當真一點，教員又何至於狠心把你們開掉啊，我也是迫不得已才如許做的。

班主任看到本身的動員較著起結果了，持續趁勝追擊，窮追猛打道：

遊德猛吃那一驚，不曉得該如何答覆，一時愣在了那邊。