子風畢竟冇有獲得頓時學習‘南拳神識’的機遇，因為艾敏也冇有支撐他。

“我會去大灣區購物。”冇有男孩子問她，女孩子彷彿自言自語。

一個高高瘦瘦的男人站在辦公室等著，他深藍色額頭髮列成雕塑一樣的粗線條，一身陳腐的不應時宜的打扮，雙腿交叉而立。

“子風和川豹出來一下。”班主任大聲說。

“子風呢？”

“老顏，你真是一個大滑頭。”豆芽又吐出一圈圈光霧。

“好吧，你們先歸去學習。”班主任說。

看了看活力的孩子，艾斯莉走開了。

“加油吧，風少爺！你是最棒的。”艾敏伸出拳頭，跟子風碰了一下，發明小傢夥有背叛的苗頭，艾上校從速開端恭維小傢夥。

艾斯莉看在眼裡，她不想孩子沉迷在拳術的天下裡。聰明機器人以為，統統生命的才氣大小來自基因，基因鏈能夠解釋生命的統統能量特性。

等兩個小傢夥走了以後，雲熙抽出一根豆芽一樣的直筒，插進嘴裡，手指一彈，豆芽竟然披收回一圈圈煙霧。深呼吸幾次後，他彷彿挺滿足的模樣，實在他甚麼也冇有吸進肺部，因為那是電子煙。

“你憑甚麼？我找爸爸。”男孩子火氣燒了起來，他瞪大雙眼，氣沖沖的跑了。

“而這個艾子風是學霸，目前已經學習完了小學三年80%的課程，成績都是A。恰好能夠給川豹在比賽期間補課。”顏校長的小眼睛閃動出一些光芒，右腳點擊著地板，他的小算盤打得不錯。

“甚麼我要上那些討厭的文明課？”靠近十一歲的子風很輕易活力，他一開口嗓子就很大。

“你的心跳隻要36個每分鐘。體質不錯。”

“嘖嘖”顏校長又用手抓了抓川豹的手臂，：“這肌肉，真不愧是虎爪軍團的先人。心跳每分鐘39次”

“人纔可貴。”顏校長仍然是交叉雙腿靠在牆上，：“如果我冇有記錯，我們小學幾十年來的教誨程度排名根基都在C級，向來冇有拿到過B級。”

“大師彆客氣，坐吧。”顏校長笑著說。

有一種孤傲，叫做繁忙。

這個時候，班主任雲熙走了出去，他目光掃了一下大師。

“子風，你已經一個禮拜冇有上我安插的收集文明課了。”艾斯莉看著孩子說。

艾子風恰是處於這類狀況，他一大夙起床，然後是一個小時的網上學習，主如果艾斯莉媽媽安插的各種學習項目。中午和下午放學後，他又要練習洪拳和刀法，而早晨又是艾斯莉安插的‘感知大師’培養科目。在子風喜好上了洪拳的練習後，早上的收集學習被他改成了拳擊練習，一天從早到晚，手舞足蹈，行動不竭。

“感謝，校長。”兩個男孩都鬥誌實足。

“川豹，暑假你會乾甚麼？”美美問道。

“顏校長應當曉得你學習過的課程，校長有這個權力檢察每個門生在生命聯盟教誨綱領內裡的學習環境。”艾斯莉說。

“我們黌舍比較小，分派到了兩個名額。一個名額是‘洪拳’，另一個名額是‘中藥師’”

“哦，如許。”秦昊然考慮了好久，：“你呀，孃家工夫已經不錯。要抓緊內力的修煉，特彆是精力力。”

子風和川豹跟著班主任走著，有點莫名其妙，大師都是循分守己的門生，想不起來有甚麼簍子。走到教工樓，再上二樓，他們瞥見了校長室的銘牌。