小五又停頓了會：“如何了？有甚麼事麼？”

醒來的刹時看到麵前畫麵俄然的轉換，有一小會是帶著點失落的，但當認識到那隻是個夢的時候，我曉得本身找個機遇必必要跟書音談一談，她昨晚說的話中縫隙太多了，另有門口站著的那小我，會是誰？那麼較著的在聽我和書音的談天，書音當時到底是曉得還是不曉得？

有了這個開首前麵的清理就顯得輕易多了，垂垂地其他的人也開端進入了狀況，逐步的，他們乃至能夠不需求在我帶領的環境下，率先去清理下一個課堂。