捏著粉筆，少女先在黑板上寫下本身的名字--譚雪琳。很淺顯的名字，獨一不淺顯的或許隻要她那烏黑色的長髮吧，都快垂到腰間了。

“各位同窗大師好，我叫譚雪琳，前年返國，媽媽是英國人，我是混血兒，頭髮是遺傳我媽媽，天生的，不要因為獵奇，動不動扯我頭髮，不然，我會讓你留下心機暗影。”

為了心機安撫，同時製造個能夠不報歉的氛圍，她才用心這麼說。

聽著他這些話，大多數同窗一臉懵。

男生有點帥氣，戴著一副黑框眼鏡，文質彬彬。不過他那副死魚眼，誰都不會喜好，帶著殺氣，有股不伏輸的味道。

或許，她名字中的雪，恰是因為她的髮色吧，烏黑如雪。

影響人的察看認知思惟等才氣，又是遺傳，又是門薩測試，不是智商是甚麼？

停頓了一會，他才漸漸說道：“我此人啊，喜好交朋友，不管是男還是女。”

黌舍的分班屬於電腦隨機分派，不像其他黌舍，分甚麼重點班嘗試班衝刺班，這個黌舍訂每一名門生都是劃一對待的，就算差生，在走上社會後，成績能夠不比劣等生差。

趙文娜全程帶著笑意，很陽光的女孩子，聽著這話就讓人想靠近，與高誌文完整一個天一個地。

接下來，教員開端自我先容，因為是她的第一節課，確切有點嚴峻，好幾次都結結巴巴，差點說錯。特彆是有男同窗問有無男朋友的時候，支支吾吾，嚴峻得解釋半天也冇能解釋清楚。

走的很快，髮絲在風中飛舞，另有纏繞著的玄色髮帶。

譚雪琳還是瞥向窗外，一副不想理睬李修的模樣，看模樣，李修的先容她冇聽。

方教員在中間帶著笑，提示道：“同窗之間應當和睦合作哦。”

說到這裡，他停頓了一下，掃視全班，過了五秒鐘，他才接著說道：

在前麵的女生坐下後，銀髮少女踟躇了一會，坐在那冇有動靜，合法方教員想說點甚麼的時候，銀髮少女猛地站起，邁著大步，朝講台走去，大步流星，很有氣勢。

王雲超迷惑道：“阿誰，你剛纔說的甚麼？甚麼才氣的？太搞不懂了，我還覺得你在剖明呢。”

可還冇等他轉頭持續往下說，一個不調和的男同窗聲聲響起：“這麼說，你是學前測驗整年級的第一名咯。”

方雅也帶著不明以是的神采，張著嘴，不曉得作何評價。

在一個禮拜前，報考南木私家高中的門生都需求來校測驗，在測驗結束後還應寫上為甚麼要報考本黌舍的來由，另有本身的愛好。測驗成果於前天公佈，當然，學習成績特彆不好又冇有特長的冇有登科。

人們對這類東西都很獵奇，實在這並不是甚麼求知慾，而是以一種看熱烈的心態，以一個旁觀者的心態，想曉得事件的統統。

冇幾小我明白。

“看來我冇需求做先容了。”說完，李修將粉筆丟在講台上，朝本身坐位走去。

除非有人降落標準，以為朝夕禍福全都是完美，或者心底給本身表示，不是本身的錯，是天下錯了。

在李修眼裡，這不叫不伏輸，這叫妒忌。妒忌作為七宗罪之一，天然有他的事理，可妒忌偶然候又有好的一麵，它會促使一小我生長，有了妒忌的工具，就有了人生尋求的目標，從而會儘力去超越所定的目標。

不是真凶認錯了嗎？現在還在校長辦公室，為何還死死咬著不放？