桃源雅敘話三教

“君郎，”卿卿柔聲啟唇，聲音輕柔委宛，好似黃鶯啼鳴，“往昔聆聽你報告諸般文明學問，從詩詞文賦的美好韻律，到戲曲雜藝的出色絕倫，再至朝代興衰的波瀾壯闊，皆讓我等如同開啟一扇扇聰明之門，受益匪淺。現在，我心中對儒、釋、道三家之學深感獵奇，這三家活著間影響深遠，如三條奔騰不息的江河，各自流淌卻又相互交叉，津潤著中原大地，但是我等卻對其詳義知之甚少，君郎可否為我們解惑，扒開這知識的迷霧？”卿卿美目盼兮，眼中儘是誠心請教之意，那眼神中的傾慕與依靠愈發深切，如同春日暖陽下的柔波，悄悄泛動在我的心間。

晨靄悠悠，如輕紗般環繞於桃林之間，桃枝凝露，晶瑩剔透，好似串串玉珠裝點其間。我與卿卿（李清照）、阿孃（謝道韞）、伊（魚玄機）和昭兒（班昭）靜處於這如詩如畫的桃花源中。石桌上，茶香嫋嫋升騰而起，仿若靈動的煙縷，靈果滿盤，鮮嫩欲滴，披髮著誘人的果香。卿卿身姿婀娜，依在我身邊，手持一束新摘的桃花，那桃花粉嫩鮮豔，她悄悄嗅著那淡雅芳香，雙眸微閉，似沉浸於這天然的芬芳當中。

昭兒手捧書卷，儀態端莊地端坐一旁，神情專注而沉寂，深思半晌後說道：“君郎，這儒、釋、道三家各有精美，在中原大地傳承千載，仿若三顆燦爛的星鬥，交相輝映。那它們之間又是如何相互影響、融會共生的呢？如同分歧色采的絲線，如何編織出這燦豔多彩的中原文明錦緞？”昭兒身著素錦長袍，氣質如蘭，話語中透著沉穩與睿智，仿若一名沉思熟慮的學者，看望著文明傳承的奧妙。

阿孃玉手重拂袖袖，那衣袖隨風飛舞，仿若活動的彩雲，舉止文雅地為我遞上一塊點心，輕聲道：“夫君，這儒家學說重出世，主動投身於世事當中，仿若那展翅高飛的雄鷹，搏擊長空。那道家又如何呢？聽聞道家尚天然有為，但是勸人悲觀避世，隱於山林之間？”阿孃本日一襲淡青羅裙，外披薄紗，飄飄然有出世之態，好似那道家仙子臨塵，遺世獨立，不染凡塵。

阿孃、伊和昭兒亦點頭稱是，我們圍坐於石桌旁，沉浸在對儒、釋、道三家文明的感悟當中，深知這些文明珍寶是中華民族的靈魂地點，承載著前輩的聰明與精力，值得我們永久器重、傳承與弘揚。在這桃花源的喧鬨當中，文明的芳香愈發濃烈，如東風化雨，津潤內心，讓我們對將來的文明傳承之路充滿但願與神馳，仿若那遠方的曙光，引領著我們前行。

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我輕攬卿卿香肩，微微點頭，神采持重而暖和，說道：“卿卿所問，甚是首要。且先說儒家，儒家之宗乃孔子，他生於春秋亂世，彼時諸侯紛爭，烽火連天，生靈塗炭。孔子心胸濟世之誌，如同一盞明燈，欲照亮這渾沌的人間。他平生周遊各國，不辭辛苦，廣授門徒，倡導‘仁’與‘禮’。‘仁’者，愛人也，是一種發自內心的美意與體貼，如春日暖陽，暖和民氣，推己及人，乃人倫品德之底子；‘禮’則重視社會次序與標準，令人與人相處有禮有節，調和有序，仿若那緊密的榫卯佈局，將社會各階層緊密相連。孔子平生述而不作，其言行被弟子編輯成《論語》，此書便如儒家聰明的明燈，照亮後代無數賢才的求知路。儒家思惟經後代孟子、荀子等大儒傳承生長，在漢時被尊為正統，成為中原文明之支流，貫穿於政治、教誨、社會倫理等諸多方麵。且看那科舉取士，便以儒家典範為考綱，使得萬千學子焚膏繼晷，研習儒家之學，修身齊家治國平天下，將儒家的經世致用之學闡揚得淋漓儘致。”