“三十二人，超越五分之三的人數，也就是說我們隻需求捕獲三十頭幽影狼獸！”班長見狀對勁地點了點頭說道。

“我知大師心中的軍團戰術就是差遣一大群戰獸往仇敵那邊衝殺疇昔！先不說短時候內我能不能把戰獸練習令行製止，闡揚出其真正的戰力。我但願大師不要忘了在班級對抗賽中，隻要不傷及同窗，其他設備的喪失，戰獸的傷亡都必須由本身賣力。而我們的戰獸都是租借返來的，一但呈現傷亡，就必須給黌舍賠償。一頭戰獸的代價是兩張星紋黑卡或者二十萬星幣，同窗當中有幾小我能承擔得了呢？”副班長安靜地說道：“如果我是對方的首級，看到這類戰陣，必定第一時候安排同窗先圍殲戰獸。因為如許不但處理了對方強大的戰力，還能有效地打擊對方的心機。試問比賽還未結束，就已經欠下黌舍一大筆的債務，你另故意機用心比賽嗎？”

“那是在任務期間！”班長大聲地說道：“黌舍有規定，隻如果在履行黌舍任務期間，除任務物品外，其他的收益均歸門生統統。但現在我們並不在任務期間，以是隻要按黌舍的規定辦事！”

“不過為甚麼必然要幽影狼獸呢？我小我更喜好潛影毒鼠……”

“班長竟然是個算死草！”班長又非常幸運地獲得了一個名號。

“另有如許的規定？”同窗們將信將疑起來。

“不錯！”這一番話較著兩個班長早就籌議過，這時班長接著說道：“為了在戰役中闡揚出戰獸最大的戰力，我與副班長籌議過一下，僅讓有‘化甲’類技術的同窗利用戰獸。一來能夠大大減少戰獸的需求，同時也能闡揚出戰獸的刁悍戰力！”

在晨安安入天空礦場采礦的時候，晨平允與班上的同窗一起籌議捕獲戰獸的事情。

“大混戰嗎？”一時候統統的同窗都沉默了下來。

“那現在大師行動起來，到湖底叢林打獵吧！”傑特熱忱高漲地大呼了起來。

“這個發起不錯！”晨平讚成地望了一下一男一女兩個班長，發明這兩個分數在班上名列前茅的傢夥確切有點才氣，腦袋比傑特那傢夥好多了！

“以是我們才需求合作！”班長說道：“比如傑特同窗，固然用不上戰獸，把他的戰役力恐怕連有戰獸的同窗也一定打得過，最好就是帶領具有戰獸的精英步隊。而晨平同窗的才氣有藏匿的用處，非常合適窺伺，我們在班上遴選幾個有窺伺才氣的同窗讓晨平帶領，專門賣力刺探地形與敵情！”

“不如我們投個票如何？”副班長髮起道。

“教員們已經跟我們各班長開個一次會，這一次比賽是用大混戰的情勢停止。到時候疆場就設置是湖底叢林，二十個班級一同混戰，通過奪旗的情勢來決定勝負！”班長說道。

“如許有甚麼辨彆嗎？”傑特本來想反對，但聽到晨平說這個主張不錯，不由得獵奇地問道。

“好了！既然班長已經肯定了環境，那我們就隻要按黌舍的端方辦事。”傑特這時站了起來，製止住了這類無謂的辯論。他掃視了一放工上同窗當真地說道：“租借就租借，隻要能贏放工級對抗賽就行！”

“哦！”羅惜緣聞言就點了點頭，冇有再開口了！

“就是，我們辛辛苦苦捕獲到戰獸，並把它練習好，憑甚麼還給黌舍？”一眾同窗大聲喧華了起來。