歸正我們都不主動，情願來的，惹不起的就短期交會了送走，而那誠哀告上門來學的，不管是商家還是布衣，就照著端方來了。

“嗬嗬，不會的。”我這時到是多了幾分信心的笑道：“他們那邊本就興吃那蕎子麵，但隻是富人都不吃罷了。到時我們不但送這些東西，還要特地請著他來看。不管是哪一樣東西，實在都不是那麼輕易就能變得成的，他如果還想學，那叫他親派了人來，跟著我們一起做事，讓他學就得了。如果還趕上甚麼大人物，我們小百姓惹不起的，也請了他來就是。”

大伯倒是一臉諷刺的道：“隻是那當小學徒簽的契紙，芽兒你見過冇有呢？”

今後能夠挑選留在作坊做工，領上普通的人為。也能夠挑選自行分開，還了他契紙，今後各不相欠。

而那算是心好的主家，也根基簽著這差未幾一樣的左券。但倒是都會讓小學徒在幾年裡，學上一些外相的東西，有那可造之材，還會給學上更多的技術。隻是那不傳之秘，卻也是保藏得全麵，趕上那想偷了秘方的，多也是部下不會包涵了。不是趕走、送官，就是打死。但過後，多是會給那死掉的小學徒家裡賠上一點銀錢。

經大伯這提示，我也想起了這事來。此時，更是認清了這社會近況的殘暴。

“我們家應當如何簽都簽吧，也彆簽久了，有個兩三年充足，那學費就也不收了，學彆人家裡一樣，管吃管住，一月也給發上幾百文的月錢，先從雜活做起，就當我們請了個兩三年的長工吧。”

學就學吧，歸正這都是供不該求的年代。端賴手工製作，最土最陳腐的東西，運輸業也更是不發財，產量在誰家都是個硬傷。

“行。”爺爺點頭道：“就照著芽兒的說法來就成。”

小學徒的左券？

說完時，有些忍不住的撇了撇嘴。

而哥哥們，則是要在八月初5、初十、十五，這三天裡，開端以秀才的身份，去考那秋試，如果有人能取中，那我們家就能出個舉人老爺，身份也就不再是普通的農家或是商戶了。

看著大伯，我搖了點頭。

吃晚餐前，這傳授技術和招學徒的事情，也都是被我們一家從未雨綢繆的商定了下來。

對於前人來講，甚麼家傳的、獨門的秘方，那是看得比命還首要。

“唉。”歎了口氣，沉默著細想了一下，纔是道：“我們也學那些鋪子一樣，也招收學徒吧。甚麼樣的品德合適，見了人後我們考慮著來就行。並且也得像彆家一樣，簽下定了年限的學徒文書。並且我們又與彆人不一樣，隻如果到了年限後，我們必然讓那小學徒學會了當門手上的活計。然後隨便這學徒挑選，想學那就再簽契學彆門技術，如果想留下做活計，那我們也歡迎，就是要分開，那也不是我們管的事了。”

但對於我這當代人來講，隻要不是現在不能現世的，那麼對於家裡現在已是小有資產我來講，這些方劑就真不是大事了。並且這些，真都是冇甚麼技術含量可言，有人起了頭，那故意人漸漸摸索一陣子，也是能做的，又何必去難為人家那瞎摸索的時候呢。