不滿是。

過目不忘！

開端的時候，被教員狠批，講堂上不好好聽課淨看些課外書，不學無術，但當看到羅修將期末測驗的卷子一張張地幾近不加思慮地敏捷打完，全數滿分的時候，教員們在驚呆之餘終究會心腸笑了，這個練武普通的小傢夥，竟然是個文明課方麵的天賦！

羅修內心的不平衡就湧上來了，跑去跟老頭實際，成果老頭先是將之摁在地上，扒開褲子暴露腚，大巴掌一頓狂扇，揍得羅修涕淚皆下，嚎啕大哭，三天三夜下不了床。

固然曉得這跟本身每天服用的藥丸和泡的藥浴有關，但羅修更加確信，本身所修煉的這草根級的銀月練氣術，就跟老頭的來源一樣，絕對不是那麼簡樸。

以是，當羅修發明，本身讀小學講義，體味雙月星的各種知識越多，本身就會時不時獲得逗比體係贈送的開辟點嘉獎的時候，羅修對於文明課的酷愛就到了癡迷的程度了。

因為如許做能夠獲得開辟點！

特彆是，他但是來自地球的靈魂，對這個異天下當真是一無所知，汗青、人文、地理、政治、生物等科目標確就如同是紙醉金迷的旋渦普通吸引著羅修。

這凡是都意味著血雨腥風，到時候，殛斃和滅亡成為常態，羅修可不以為本身是天命之子，當初卓木薩就差點把本身給乾掉，老頭子練習時，狠揍本身的疼痛也是切實在實的，他曉得，本身固然附係十足，但本質也是個活生生的人，被打傷也會流血，如果蒙受致命創傷的話……

就如許，時候疇昔了四年，七歲的羅修，又被老頭送到了鎮子上獨一一所武者黌舍，名為鳳尾初級武者學院就讀，用老頭的話來講，來如此低等的黌舍讀書，需求的是那一紙畢業文憑，而不是教員的教誨。

伴跟著的，當然是他的人物介麵中，五大屬性都在向上加快晉升。

他的級彆，也開端了穩步晉升，速率幾近是每週升一級。

以是不管課餘時候教員們安插甚麼功課，老頭都會十足疏忽，並讓羅修強迫疏忽之，黌舍裡傳承了多少年的講授體係，也被老頭十足推倒，讓羅修完整遵循老頭設想的修煉步調來熬煉，並且不答應其在黌舍表示出真正氣力來，要求就是兩個字：普通。

因為體係的技術介麵中有無數暗中的圖標，需求數量不等的體係開辟點才氣夠點亮，也就是啟用。

對羅修來講，晉升氣力的最好體例是甚麼？

究竟上，除了羅修冇有人曉得，逗比體係提示中的血月之變，給了羅修很大的壓力，以他玩遊戲的經向來看，就相稱因而十年後，不，現在已經剩下六年了，六年後，就要開啟一個大型劇情任務了。

放下了承擔的羅修，開端完整融入到對銀月練氣術的猖獗修煉當中，每日餬口作息極其規律，不把本身最後一滴汗給榨乾毫不上床睡覺，讓老頭看得幾次捋須而笑。

羅修根基就是遵循老頭的唆使來做的，除了一點，那就是文明課，老頭以為羅修冇需求在上麵分離精力，學會認字看書就行，但羅修哪能滿足這戔戔不文盲的程度，他固然不想當這個異天下的博士，但腹有詩書氣自華，讀萬卷書行萬裡路的事理他都明白。

以是你小子要不平，就給老子看看，你能在上邊留下指模，不然就給老子好好練，如有任何偷懶耍滑的行動，你就等著被綁起來餓肚子吧！