正打算著今後的長遠目標，人群已經在教員的指導下排起了長長的步隊。

李華對他們那些一年級的小把戲一點也不感興趣，固然他們能夠有氣力進入到對抗賽當中，李華也仍然不奇怪看。

評委教員會給每一個參賽門生打分，最後遵循分數排名，選出前兩千名。

一萬多小我中能有兩千人通過淘汰賽，比例差未幾相稱於五進一了。

還冇得出成果，李華地點的步隊已經進步了很多，本來站在步隊靠後的李華此時已經能夠看到前麵同窗的比賽過程了。

紙條上麵寫著：我曉得你現在必然非常需求這顆丹藥，這是我破鈔了從小到大統統積儲給你買來的，但願你服用以後能夠精學習為，晉升氣力，終究獲得小黃帽爭奪賽的勝利。

李華拍了拍紫葫蘆，“藥老你可不要胡說，不然我就讓你天搖地晃了。”

無法之下，李華隻好憑著感受來了，藉此機遇，又多看了白秋月幾眼，肯定已經把她的麵龐牢服膺住以後，才敏捷處理掉了測驗。

前麵賣力出題測驗的教員是一名女性，看上客年齡不大，二十歲出頭的模樣。但普通初中生以上修為的人都駐顏有術，實在的春秋普通人還真是看不出來。不過這白教員長得挺水靈，五官端方，身材也很不錯，長髮及腰，大眼睛，柳葉眉，隻是在嚴厲出題測驗的同時，臉上還暴露了一絲愁悶之意。

固然是如許，提拔出來的門生很少。但是因為大師都剛退學冇多久，氣力差異並不是很大。也就是說，每一小我通過淘汰賽的概率都非常大。以是每小我的臉上都瀰漫著歡樂的笑容。

“好，下一個！李華。”賣力記錄的教員點到了李華的名字。

李華回到家以後，翻開了馬璐陽塞給他的手帕，發明內裡竟然包著一顆三品的小白兔奶糖，另有一張寫著字的紙條。

固然如此，但李華還是要來觀戰的，因為在這些人群當中很能夠就會有人成為他的小弟之一，不體味一下他們的氣力，今後辦理起來也是比較費事的。

“那還是算了吧！你從黌舍走到家這一起上，我就顛簸個不斷，幸虧我的認識比較固執，還能夠忍耐。但你要真是翻天覆地、用儘儘力去搖擺這個瓶子，我估計就一命嗚呼了。”藥老抱怨道。

李華當然拿不準了，也冇需求這麼焦急級找到阿誰真正的“月”，以是他隻是對白秋月教員更加留意了罷了，並冇有特彆期盼她就是本身要找的人。因為李華實在是不曉得該用甚麼說話把這件事情奉告她，也不曉得本身漁翁得利的那些東西是不是應當還歸去。

前麵一個拿著大喇叭的教員從隊頭一向走到隊尾，喊道：“記著，賣力你們這隊測驗的教員是白秋月白教員，千萬不要弄錯了步隊，不然成績就無效了。”

白秋月冇有多看李華一樣，很純熟地打出了一個很簡樸的算式，彷彿已經被千篇一概的測驗麻痹了，找不到甚麼新意。

“她能對我有甚麼意義？她隻不過是憐憫我的遭受罷了。”李華若無其事地說道。

拿著這張紙條，李華有些哭笑不得，這一顆三品小白兔奶糖對本身底子起不到多高文用，並且仰仗本身現在的資產，買一顆四品明白兔奶糖也算不上甚麼難事。

至於以後的對抗賽，就是很冗長的等候了。

可李華的處境比較難堪，既不能輕鬆獲得一個高分，也不能勉強獲得一個差未幾的分數。因為高分會引發不需求的重視和顫動，而差未幾的分數又不能包管百分之百通過淘汰賽。李華也不曉得其他同窗的程度，如果一不謹慎得分太高，或者得分太低，結果將會很倒黴，那些都不是他想要的。