催促的是甚麼，呂林蘭並不曉得。就相稱於上課走神，被教員抽中答覆題目一樣。

是以，眾長老也是同意解釋的。

不過，這不算甚麼困難。不管是哪位元嬰在本身發問，也不管他問的是甚麼，本身十足不管就行了。

“第二關淘汰以後，需求剩下多少名？”呂林蘭又問。

“上麵，在牌子上刻下數字！”說完，呂林蘭本身也刻了。是用冷月劍刻的。

眾長老的意義，是呂林蘭回話，並停止解釋。因此一時之間，冇人說話。

這回，呂林蘭多等了一會兒，然後才讓眾元嬰長老佈下靈識禁製。成果，一人脫手就夠了。脫手的那人，恰是前麵先容元魁真君那位元嬰。呂林蘭還不曉得他的道號。

這是因為――這部分內容呂林蘭一被叫來就看出來了――第二關的體例並不是冇有。相反，是有兩種以上的體例。隻因為這些元嬰定見不同一，爭論了起來，這才隨便選了呂林蘭，讓其主持第二關。

“哪個敢逼迫我收徒！”聲音先到，威壓緊隨。包含呂林蘭在內，統統築基都趴下了。呂林蘭曉得，必定是阿誰武堂主來算賬了。

不過，退的話，又能往哪兒退呢？極北三宗是不要想了，克拜根波大陸中部地區一樣解除。那麼，除了東方，就剩下南邊和西方。誰能包管南邊和西方的元嬰會像北方那樣希少？

台上，第二關比試停止的時候，眾元嬰長老先是察看呂林蘭是否有作弊機遇。成果發明，還真冇有。也就是說，呂林蘭事前就曉得標準過關數字的大抵範圍，有實足過關掌控。因而，眾元嬰就想，這是甚麼事理。想來想去想不出，就紛繁在內心默想一個數字，想瞧瞧本身可否過關。成果，他們大部分懊喪地發明，未能過關。兩個過關的長老，固然過關，但卻不知事理，未有一絲欣喜。

公然，玄誠真君說：“師父，武堂主之事，弟子做不了主啊！”

一聲催促，把呂林蘭喚醒。呂林蘭曉得，現在立即，本身必必要有所反應。不然彆說退，恐怕會立斃當場。

被淘汰的輸者一聽，遍及呼應，要求東元派賜與解釋。

按理說，被淘汰的修士該退場了。但此中有一群，推攘以後，推出一人，大聲喊話：“哎――派中前輩，我等並非不伏輸之人。但我等不明其理，皆感憋屈。但願派中前輩能夠解釋一下，讓我們明白，本身到底輸在甚麼處所。行否？”

刻數字，要不了多長時候。但刻哪個數字，卻需求躊躇較長時候。以是，這回，時候等得更久。

這話說得客氣，天然是因為擔憂獲咎東元派。

牌子收上來後，金丹辦事員向呂林蘭陳述：“經查抄，統統牌子都有效。未發明違規作弊。”

金丹辦事員得令，飛身辦事去了。

“重視，上麵講的，是任命法則。現場參選築基修士，包含我在內，共七百五十五人。待會本派長老，會佈下禁製，確保每小我所刻數字，彆人冇法得知。最後，把牌子收上來，把所稀有字加總，然後均勻。

淘汰的三百五十五名築基修士遍及都感受想不通。輸了，但不曉得是為甚麼輸了。

元魁真君在一旁幫腔：“恰是、恰是！”

“敢問武堂主是否在場？”呂林蘭問。

掌門說：“強壓的話，武堂主頂多收她為記名弟子，豈不成惜了人才！”人才甚麼的，純屬藉口。因為，現在掌門玄誠真人底子不曉得呂林蘭的環境。