跑到半截，一名塊頭很大的高年級學短跑到葉軒麵前，挑釁道。

“修行過程中不乏奇遇，如果獲得一本秘笈，但卻不熟諳上麵的字，這是多麼可悲的一件事？如果獲得一本心經，卻不曉得其內容的實在含義，練岔道把本身練死，這又是多麼可悲的一件事？如果誤將香花，當作仙草服用，活生生將本身毒死，這又是多麼可悲的一件事？以是說，知識就是力量，同窗們必然要在課被騙真聽講。”

不過從這番話中他得知，在全部晉域，獨一一人能夠稱得上是真正的神仙，那人便是著晉域之主――申笑。

葉軒扭頭看去，發明挑釁他那名學長，恰是早上跟他打賭賭輸，替一年級打掃衛生區的那位‘好’學長。

轉眼兩節課疇昔，課間活動期間，黌舍停止了祭奠典禮，禱告天庭，恭賀天庭獲得從上一任天帝手中，獲得政權。

葉軒領命，帶著辰龍小學一年級的熊孩子們遲緩奔馳。

葉軒則瞪大雙眼，心中如同萬匹草泥馬奔騰而過，“教員你在逗我？說好的奉告我甚麼叫修仙呢？這話說得，如何這麼像小學的時候，忽悠小門生的標語――好好學習，每天向上呢？”

“喂！小子，敢不敢再跟我打個賭！”

“同窗們。”虎牙教員重振雄風，大聲喝道：“修仙，需求健旺的體格，不然的話，即便學習再多，冇有氣力也是不可的！就比如你發明一個仙草，想要單獨食用，但是被其彆人發明，你打不過他，仙草被他搶走，這類環境下，你哭都冇地哭。以是，氣力纔是硬事理。在我的課上，我會教你們如何儘快進步氣力，如何通脈，開竅，如何踏入天賦！”

年紀獨一18歲的葉軒表示，他還不想死。