沈川他們一回到明天歇息的處所，便清算本身的東西，這時候那些被淘汰的孩子也幾近同時回到了駐地。這可真是幾家歡樂幾家愁啊，通過試煉的呢高興至極，冇有通過的呢，低頭沮喪。

“我倆也算投緣，最好最後跟一個徒弟學藝。師兄好照顧你。”伍雲飛邊說邊拍了拍沈川的肩膀。

便大步走到崖壁前遴選了個無字的處所刻下“沈川”，提及這字啊，沈川還要多謝他的母親，沈父本意是不想讓他讀私塾的，但是沈母卻早早的在他六歲那年就送他讀了私塾，因為家裡並不餘裕，沈川能每天去私塾讀一個上午的書籍來都是期望，是以他格外珍惜讀書的光陰，固然他也和其他孩子一樣貪玩，但每天也都早夙起床，天方纔矇矇亮的時候在家裡後院的地上用小木棍練字。

二人正在貧嘴的時候有人號召他們調集歸去。又有師兄奉告他們，回到明天的駐地清算好本身的東西，然後去新的駐地歇息。沈川和其他一些孩子一起回到本來的駐地清算東西。而伍雲飛則是和那些記名弟子一起回了他們的駐地了。二人的此次相遇固然長久，但也相處的非常和諧，同時為他們的友情打下了一個不錯的根本。

此時捐軀崖下孩子們方纔聽了封舵主的話麵麵相覷，彷彿有些傻眼，茫然不知所措。直到有內門弟子提示他們還不快快謝過舵主，他們才鞠躬施禮齊聲謝過舵主，而後他們欣喜若狂的奔向捐軀崖籌辦刻名字，沈川和伍雲飛天然也在此中。

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那白袍男人對勁的點點頭，緩緩說道：“起來吧，為師有事在身，先行分開，封舵主會送你們到為師的獨孤崖。”而後徐行分開。身後頓時傳來了“弟子恭送師尊”“恭送大長老”之類的聲音。

沈川分開這院子的時候轉頭望瞭望同村來的其他四人，他們相互揮了揮手算是告彆，雖冇有說甚麼，但是他們都清楚今後他們的身份千差萬彆了。

沈川內心天然高興，但是內心又冷靜考慮這些都是幸運嗎？是本身的造化嗎？

留下的孩子見彆人有去處，但是他們卻冇有個下落，內心又是惴惴不安起來，這時那位封舵主開口了。

待沈川刻好以後他將匕首還鞘，又遞給了伍雲飛。伍雲飛呢，接過匕首就在沈川名字旁刻下了“伍雲飛”三個字。

待世人都望不見白袍男人的背影後，封舵主忙號召人給他們七人籌辦內門弟子的衣服，腰牌，還說七位師弟將來要多到他們赤炎分舵走動，有怠慢之處要包涵，今後務必多替他在大長老麵前美言之類的話。

等統統通過試煉成為內門弟子的孩子調集好以後，那位封舵主又呈現了，此次他是跟在一名麵色略黃，一身白袍的中年男人身後，冇有了以往的威儀，一副唯白袍男人馬首是瞻的模樣，二人年紀相仿，可彷彿職位截然分歧。

這捐軀崖留名但是八易堂弟子被承認的標記，可這捐軀崖的崖壁堅固非常，留名者用普通的刀劍是能夠刻下筆跡，但刻痕並不深。有的孩子隨身隨帶有匕首，小刀劍。

能夠是一天的試煉太累了，天方纔擦黑，孩子們中就有很多人躺下歇息了，沈川能夠是因為通過了試煉過分鎮靜，固然躺在床上，但一向也冇有睡著。有了內門弟子的身份，每月的月利銀子一送回家中，家裡父母和兄弟姊妹都會過的好一些吧，如果說明天是神馳，明天那可就是實打實的胡想成真了，又想到了伍雲飛，另有白日試煉的各種傷害……他把一天產生的事情回顧了一下，在胡思亂想中昏昏睡去。