陳歡想想也是這個理，因而持續對幻童說道：“前輩，我們現在既然能夠獲得製符的東西，那你可得將這製造符?的體例教給我！”

“第一個我能聽明白，這第二個限定是甚麼意義？”

“如果要細說的話，我說幾天幾夜都說不完，等今後真正學的時候，我再一一給你做解釋吧。”

聽到陳歡的題目，幻童想了一下，才說道：“範本實在就是符?上麵那些字。至於有甚麼擺佈，嗯，這麼說吧，如果說符紙是符?的載體，而神通是符?的本質的話，那麼這個範本就是將神通牢固到符紙中的釘子。簡樸的說，就是冇有合適的範本，神通就冇法被封印到符紙當中，也就製不成符?了！”

“是的，仆人彙集的範本確切足以我們現在利用得了。”

“不過前輩，我另有一個題目！”

“能將神通封印到符?上的範本就是合適的範本！”

“起首要封印的神通必須是你本身會的，第二越初級的神通，封印到符?內裡以後能力的喪失就越多。”

“你先彆急，我話還冇有說完，這符?固然有很多的好處，但也是有限定的，不是說隨隨便便就能製成的。”

“如許看來，除了製符東西不肯定以外，其他的兩項我們都已經具有了，等明天去闤闠買上一套製符東西，便能夠開端學製符了吧？”陳歡滿心等候的說道。

陳歡看到攤子上冇人，曉得來早了，因而就在攤子前等了一會子，但是左等右等都不見有人來開攤，這可把陳歡無聊壞了。

聽到幻童的解釋，陳歡驚呼道：“合根期的神通喪失這麼大，那結丹期今後的神通不是剩下冇多少能力了？”

“之前不是冇有這個前提嘛！你說前些日子我們都在荒山野嶺的，製符的東西我們是一樣都冇有，既然如許我還跟你提這個乾嗎？”幻童說道。

“那麼甚麼纔算是合適的範本？”陳歡持續詰問道。

“嗯，你說得是，這個先不要去管他，等明天再說。”

“有甚麼題目，你問吧！”

“既然你這麼有興趣，我就教給你吧。”

“第一個應當冇有題目了，我們明天不是在闤闠看到有人在賣製符的東西嗎？明天我們去跟他買一些來不就好了？”

“多謝前輩！”

“我不會的，不過現在都不曉得那些製符東西的品級，以是現在料想這些都是在白搭工夫，還是等明天去闤闠肯定那些製符東西的品級以後再做籌算吧。”

比起明天的漫無目標亂逛，明天陳歡的目標性可就強多了，以是一落到闤闠以後，就衝著賣製符東西的攤位走去，隻是陳歡來的太早，明天那家賣製符東西的攤子還冇有開。

聽完幻童這麼說，陳歡眼睛可就亮起來了，心想：“如果如許的話，我隻要封印一大堆的符?，不就不消再驚駭那些修為比我高的修真者了？”

無聊中，陳歡轉念一想想這闤闠內一定冇有彆的攤子在賣製符東西，既然這一家現在還冇開，不如趁這個時候去彆的處所看看，能找到當然好，如果冇有再返來這裡找這家買，本身也冇有甚麼喪失，因而陳歡就分開了這家賣製符東西的攤子，到彆處逛去了。

一想到這，陳歡頓時就對幻童說：“前輩，這符?這麼好，你如何不早點教我呀！”

“那麼接下來第二個前提就是前輩提到的範本的題目了，您也說了靈幻前輩彙集了很多頂級的範本，如許說來這範本這個前提也是冇有題目了？”