孔繁星領著周毅，兩小我來到了裡間書房，設想不到的是，本來應儘是書籍的書房，竟然隻要一台電腦一張電腦桌罷了，一個書廚都冇有。

“還需求三師兄多多照顧纔是。”

“教員，我就佩服您白叟家的睿智，甚麼事情都瞞不住您。真有一件非常讓人奮發的研討方纔完成。教員，小師弟，請跟我來。”

“老二，你在內裡守著，如果隔壁家的那幾個傳授來問，十足說我不在。”

“門生情願跟教員學習這門融會的學科。”

“不錯，不錯。你終究又有新的衝破，看起來你這一番工夫可冇有白搭，起碼現在來看開首還比較順利。”

盧鵬生走到了主控室外的虹膜掃描儀前掃描了一下眼睛以後，門翻開，三小我走了出來。小型主控室裡有五個科研職員，正在嚴峻繁忙的操縱著麵前的儀器，竟然冇有誰轉頭看出去的三小我。

說著，盧鵬生在前麵帶路，一向向著基地內裡更深處走去。一起上顛末端看到到處都是繁忙的人影，一個或者幾小我批示節製著數個或者數十個的機器人和傀儡人正在繁忙著，或者是在組裝某種大型機器或者是在研討某種新式兵器設備的模樣，如何看這個基地就是某個地下軍事基地似的。

“當然是傳送陣了，教員我這裡如果冇有傳送陣，我如何能夠每天奔波於天下各地呢。毅小子，我曉得你手裡很敷裕，這傳送陣但是要吞靈石的，去拿靈石啟動傳送陣。”

機器人是用法度來運作的，而傀儡人則是用牢固的法陣描畫來運作，如果硬如果對比的話，那麼就是當代人能夠發明出機器人，當代則早就已經發明瞭和機器人一樣服從的傀儡人。上一世，周毅的仙尊行宮裡就有大量的傀儡人，表麵和人類是一模一樣，但是隻要用神念一掃就曉得這些傀儡人冇有神魂。

“教員，你是這裡的老邁？”

聽到孔繁星的話，周毅冇有涓滴的駭怪，看著孔繁星那張熟諳而又陌生的臉，上一世的阿誰臟老道，這一世的考古繫係主任，兩小我不管是從氣質還是樣貌上都冇有那裡相像的處所，但是他已經認定了，麵前的孔繁星就是傳授給他清心普善咒的阿誰臟老道。

“哈哈，一看小師弟就是敢奇蹟的，這點浮名不要也罷。教員既然能帶你來這裡，申明教員是真的把你當作了衣缽弟子來培養了呀，以是呢，我這個三師兄今後可要多跟你這個小老弟多密切密切才行呢。”

“史傳授，我想見見孔繁星係主任。”

“三師兄你好，我是周毅，方纔拜進教員的門。”

“是，教員，我想明白了，也想起了一些事情。”

這一日，上午的大眾課上完以後，周毅來到了教務大樓，找到了考古係辦公室，見到了史達克傳授。

合金門翻開以後，兩小我走進到了真正的地下嘗試室裡。出來以後，周毅實在吃了一驚。因為麵前看到的空間實在是過分龐大了，全部空間的高度起碼在百米，上麵模糊的有天光透入，而在麵前，繁忙著各種人等，此中絕大部分都不是真正的人類，是機器人和傀儡人。

靈石裡的靈氣被傳送陣接收，傳送陣開端策動，一陣光芒閃動以後，周毅和孔繁星已經來到了彆的的一個空間。

龍大是天下最聞名的重點大學，是以不管是社會配套修建還是家眷居住前提都是天下首屈一指的，孔繁星身為係主任竟然有一套小彆墅，就在龍大校外的九龍湖中間。