體育中間的大熒幕翻開，連接拍照機後，用八倍慢放將剛纔的那一幕複原了出來。

張誠還是對峙原則：“完整不想。”

籌辦好以後，門生會的主持人充當裁判，拿著話題大喊了：“開端。”

最後主持人找到了訊息係的攝像職員體味後，對現場的人們說：“剛纔那一幕產生的實在太快了，我們還是來看慢行動吧。”

大師看到這一幕都在想兩個題目：我如果有如許的力量？如果這一拳打在我身上？

張誠：“我對當名流冇甚麼興趣，因為名流冇有**權。你是曉得我的，全數奉告他們，我冇興趣拍電影。”

主持人：“固然布魯斯張冇有開設中國工夫館的設法，但是我想偶然候他也是對的。不然我們現役的拳王們為了保住金腰帶就要第一批退學了。再次，感激布魯斯張和鄧肯楊給我們帶來的出色演出。感謝他們。上麵的節目是來自芝加哥的……”

主持人問：“叨教，您是如何熬煉出這麼強健的身材的，電刺激肌肉？還是負重越野或者擊打沙袋？恕我直言，固然你的身材看上去不算強健，但是能用拳頭打裂鋼板的，我本人真的有生以來還是第一次見到。”

不是統統人都看過中國工夫vs跆拳道的，紛繁拿脫手機停止攝像。內華達大學比較著名的是訊息係，校友中除了27位諾貝爾獎得主以外另有16位普利策訊息獎得住，研討資金薄弱東西也是不缺的活動場中的三架拍照機也對準了兩小我。

這時張誠還站立在場中，保持著出拳時候的姿式。平平無奇的一記中平拳正中鄧肯楊胸口的不鏽鋼餐盤。

張誠：“完整冇有。”

這時主持人又開端采訪張誠：“叨教，布魯斯張同窗。在上學期間你有冇有在黌舍內創辦技擊館像布魯斯李一樣發揚中國工夫的籌算，如果你真的有這個設法，我們門生會是非常支撐的。乃至我也會抽時候去學一下。”

冇甚麼事了，張誠退了下來做在看台上。但是這一拳帶來的高潮卻通過收集掀起了一片風波。

在數千名內華達大學的師生們看來兩邊瞪了半秒擺佈，然後幾近同時向前衝，兩小我剛一打仗就有一條身影向後飛了出去，在空中飛了六七米以後落地又在體育館的地板上滑行了十幾米才堪堪停下。

很多人看到視頻後第一感受是行動大片中的絕技場景，但是有上千人從分歧的角度拍攝上傳到收集上的資本，視頻資本公佈人都信誓旦旦的奉告大師這不是電影絕技。

鄧肯楊綁了餐盤後活動了一下身材，發明並冇有甚麼影響。另一邊張誠對給他清算衣服的苔絲說：“放心，很快就會結束的。”

主持人很想掐人啊有木有，主持人不竭奉告本身：我打不過他，我打不過他。

張誠：“我通過特彆的呼吸和就寢體例來熬煉身材，並不是一味的尋求肌肉力量。我打裂鋼板的那一拳並不是來自我的拳頭，而是調和了滿身的肌肉骨骼內臟以後才發作出來的力量。就算一個十三歲的小孩把握了這類發力的體例也能輕鬆擊倒一名現役重量級拳王，以是我是不會將其熬煉的體例傳授出去的。”

這時候去照顧鄧肯楊的搶救職員也過來了，拿著剛纔鄧肯楊戴在胸口的不鏽鋼餐盤。和主持人說了幾句後，不鏽鋼餐盤就到了主持人手中，主持人高舉著不鏽鋼餐盤說：“這就是剛纔讓鄧肯楊免於受傷的護具，我想我們每小我想要招惹布魯斯張的時候應搶先考慮從餐廳借一個。”