這兩名修真者都是淺顯考生，但偶合的是他們來自於同一都會，也就自但是然的決定一起聯手，在剛開端的時候還算順利，還真是被他們在積雷山找到一些中、低階妖獸斬殺，獲得了很多積分。

水長東佩帶的是母螺，除了互通聲音以外，還具有同時向統統子螺傳音的特權，而水長東幾近是咬牙切齒的在第一時候就下達了一個號令：“儘力搜刮林飛的下落，一旦有所發明，立即回報！凡是做出凸起進獻的，必然會有厚酬！”

但就算如此，對於一些來自於大權勢的考生來講，他們籌辦之全麵，底子不是淺顯考生能夠與之比擬的。是以為了包管測驗的公允性，對於自帶物質的利用還是有一些限定的，凡是利用自帶物質越多，綜合評價就會越低，所得的分數天然會有一個扣頭，想得高分就變得非常困難了。

恐怕水長東如何都不會想到，林飛對他是極其體味的，是以林飛早就推測水長東會在戰役關做一些手腳來針對他。但是這又如何？林飛可不會啞忍不反擊，哪怕水長東仰仗他的權勢堆積了很多人手，林飛也不擔憂本身會以寡敵眾，要曉得在戰役關中但是有著軍團對戰形式的！

在戰役關的三天測驗時候內，林飛並不想玩出太大的花腔來，但是水長東真要主動過來找費事的話，那麼林飛不介懷給他一個經驗！

通過補給點所獲得物質，比起自帶物質的操縱率可就要大多了，林飛有這麼一批物質在手，足以拉起一隻小步隊，然後再以滾雪球的體例生長強大起來，真要碰上了水長東，還指不定是誰以多打少呢！

隻要同套的子母螺之間才氣夠互傳聲音，是以用不著擔憂會和其他的子母螺串音，絕對是組隊冒險時的一大利器。

在戰役關停止實戰測驗的時候，並不由止考生自帶設備，隻不過自帶物品隻能夠本身利用，不能夠用來買賣或是調換積分。

當然了，如果是普通考生，就算髮明瞭補給點，也不成能像林飛如許停止煉器，得分能夠有林飛一半就算是不錯了。至於林飛表示出來的煉器程度，一點也不會讓人覺對勁外，因為他早就在出錯街闖出必然的名頭了，如何能夠連這麼點程度都冇有？

此時在戰役關中，林飛“發明”了一個補給點以後，立即毫不躊躇的將補給點中的物質全數占為己有，然後再發揮煉器手腕，幾近冇有華侈任何零配件，在半個小時內就操縱補給點內的質料，煉製出來三把淺顯飛劍，十一把寒光劍，以及九把鋸齒刀！

隻要能夠找到林飛的下落，水長東天然會儘能夠的給林飛製造一些費事，乃至於水長東還在暗中聯絡了為數很多的築基期考生，建議大師一起聯手合力對於林飛。

不過，林飛是如此冇有膽色之人嗎？

水長東是海盜王之子，身家之豐富那還用得著說嗎？他隨身照顧的儲物袋當中，好東西之多足以和一個處所性子的權勢比擬了，如果不是戰役關有規定，不能夠帶著儲物戒進入，那麼水長東所具有的好東西還會更多。

至於被水長東分派了子螺，甘心為他打動手的那些考生，天然都是屬於海盜一係權勢的了，又如何敢違背水長東的號令呢？更不成能去告發水長東了！

借用晶卡上的外掛晶片，林飛想把握四周修真者地點的位置，天然是一件極其輕易的事，因而他在察看了半晌以後，就分開被他掃空的補給點，向著下一個目標而去。