你在我內心

“天哪，不得了啊，他在看甚麼剖析多少！唉，我們得甚麼時候才氣學到這個呀！這傢夥也太超前了，還說數學不是很好，清楚是謙善嘛！嗯，又說是‘超凡闡揚’，我看是‘變態’還差未幾，不然如何會隻考個第二？”

她捏著這張寫有她的情意、她的彷徨、她的決計的演草紙，讀了一遍又一遍，卻看不敷似的，彷彿這是石恒諾寫給她的情詩。情詩？一碰到這個詞，她俄然就感覺本身是那麼荒唐俗氣，還玩這彆人都用濫了的把戲！因而她趕緊把紙再次隨便插進本來的練習冊裡，不敢再去翻看了。

晚自習時學累了，蕭靜雪就揉揉眼，朝石恒諾的坐位看疇昔（他怕班主任發覺出來甚麼，已經回到本身本來的處所了）。她以為隻是看著他便很滿足了，歸正看人又不犯法。見他淺皺著濃眉，正奮筆疾書，她對他的好感不知為甚麼凶悍地湧上來，詩情立即抓住了此時的她。她多麼但願他再坐到她的前麵來啊！

石恒諾昂首看著她，眼神還是那麼通俗，蕭靜雪多麼想到內裡探察個究竟啊！但是她卻又不敢看他了。

固然胡思亂想，但蕭靜雪並冇遲誤功課。因為不成能愛到，以是不必深陷於此中，何況她沉著闡發後，感覺本身的確冇但願去尋求這份愛，就全神灌輸地學習了。

天藍得如同洗過一樣，幾絲白雲安逸地躺在上邊，自在安閒。暖暖的日光瀉進課堂，在黑板上放開，隻剩些許殘存的光束遺落在書桌上。

驚駭在茫茫戈壁中沉迷

“哈哈！你說得太對啦！感謝哦……”

是海市蜃樓的古蹟

蕭靜雪還想問問他為甚麼喜好坐在這個位置上，目光掃過的刹時她瞥見楊淩鈺正坐在石恒諾的前邊，立即甚麼都明白了：這不是顯而易見的事嗎？為了陪楊淩鈺唄，莫非另有彆的來由嗎？

公然，石恒諾一點也不客氣地指出她的弊端，那平常無奇的行動讓她很快便不再想入非非了。做好了題，她內心非常輕鬆，趕緊向他伸謝，而他隻不在乎地“嗯”了一聲。

這是一節自習課。同窗們都倦倦的，歪著斜著，或看書或做題，有的乾脆抱著書籍補眠。蕭靜雪正忙著做剛發的數學卷子，她的同桌小蘋卻以美好的姿式趴在桌上安然入夢。

夜空中冇有星星，隻要一輪碩**白的玉輪，月光傾泄在高大的講授樓上，給它裹上一襲輕紗。單調純潔的夜色中，秋蟲為它伴奏，唱出一曲曲哀婉淒怨的歌。

“諾，這道題我明天在一本練習冊上瞥見了，不太會，幫我做做，做完給我講。”

小蘋坐起來，茫然地搖點頭：

“醒醒啦，小蘋！問你個題目：如何求複合函數的定義域啊？”

“哦，你是看我明天在黑板上講題了吧？實在我學得普通，教員看我中考時的數學分數比較高，就讓我當課代表了……實在，我數學不是很好，中考是闡揚得超凡了。”石恒諾說著，接過題目看起來。

不覺中你化成了我的動力

“你跟劉峰換坐位啦？”

我不肯去超越

石恒諾漫不經心腸答著：

下課鈴響了，蕭靜雪恍若隔世般地認識到本身的失態，倉猝跑出去上廁所。

編織成多彩的蒼穹

偷偷看著他微微側過來的小半張臉的表麵，那超脫剛硬的曲線，那濃如山嶽的眉毛，那專注深思的神采，都讓蕭靜雪悄悄獎飾，她看得都不能收回目光了。