劉正卿也傳聞了楚風去做鄉試謄抄的事情，乍聞此事，不由得有些駭怪。這份駭怪倒也並非來自於二位大人的登門拜訪，而是源自於本身對鄉試的參與。

春闈將近，劉正卿那邊便先停了為範秋白講課的事情，悶頭在家背書學習。他偶爾也返來楚風這裡轉一轉，二人之間相互切磋一下書法上的東西，或是偶爾弄些簡樸的酒菜小酌一番，也算是紓解一下嚴峻的表情。

文端先生說的時候，楚風也不由得會想起本身籌辦高考的那段日子，意興思飛之餘，心下又感覺欣然若失，可又在這份落空中，偏生又帶了幾分欣然有得。得失、因果、來往，各種交叉與胸，難以健忘。

完整不嚴峻是不成能的。雖說鄉試對於劉正卿來講，應當是探囊取物普通的存在，但是測驗畢竟是測驗，除了氣力以外，運氣也是相稱首要的一部分。考場上會產生甚麼樣的環境，他可否應對自如，這都是冇有體例預感的事情，恐怕除了神仙以外，誰都說不清的。凡俗之人能夠做到的，也僅僅是儘人事聽天命罷了。

更不必說各家書畫行了，隻是短短的一段光陰，不知多少筆墨紙硯被賣了出去，就連平素一些不大好賣的初級貨，也被腦筋發熱的士子們紛繁揮金求購。說白了，大師都明白，重金買來的文房四寶不成能直接調換榜上馳名，之以是買返來，隻是為了求得一個心機安撫罷了。

劉正卿的筆跡，比較平常，想要從鄉試的雪片普通的卷子裡尋覓出來，恐怕非常困難。可如果真的在卷子上麵做一些手腳，到了楚風這裡謄抄、安排一下的話，以文端先生與二位大人的乾係，天然也能夠走這個門路。

以後的一段日子，實在非常平平。

楚風在書畫上有長才，劉正卿卻在科舉上很有自傲，比擬之下，二人之間也算是不分伯仲，天然是能夠相互賞識、相互學習的。

不過文端先生在這裡，該就教的東西老是要就教的。不管如何說，對方也是進士出身，在科舉這條門路上“身經百戰”的，天然有太多的經曆和小技能能夠傳授。

以文端先生的為人，如果劉正卿真的提出如許的請意，他或許會承諾，乃至幫著安排一番。但這件事情做成以後，必然就會與劉正卿劃清邊界了。