“趙教員，您要跟我說甚麼？”妮妮忍不住，驚奇地問道。

妮妮又被班主任教員召回了家裡。網?此時，本來熱烈哄哄的客堂裡，隻剩下妮妮和班主任兩小我了。

“嗬嗬，固然你此後還要在黌舍裡餬口，但是大黌舍園實在就是社會的一個剪影。你今後能夠會碰到喜好的男生，而去愛情，那你就真正地邁入了人生。”

班主任含笑道：“妮妮，你不關鍵臊，實在我們人類也是植物，到了必然的春秋也會達到所謂的‘情期’，我們就會對同性產生一種神馳。當然，人類又跟其他植物有本質分歧的，就是我們有豐富的豪情，而這類豪情對同性的固執要遠勝於心機上的需求。以是，人類更需求有另一半的相守。”

“我當時完整傻了，我跟他一起餬口還不滿十年呢，莫非我的幸運餬口就到頭了嗎？我整日紅腫著眼睛等待在他的身邊，但願古蹟能在他身上生。但是，無情的病魔已經把他拖得間隔我越來越遠了。就在他垂死的時候，俄然奉告我一個奧妙。阿誰曾給我寫情書的男生還單身著，並內心一向裝著我。我當時感到很奇特，問他如何曉得的？他這時取出一個小包，並讓我翻開它。我懷著一顆獵奇的心，翻開了阿誰小包・・・內裡竟然是一些女孩背影的照片。阿誰女孩正背影看書。她看起來那麼熟諳。當我現此中一張女孩側臉照片時，不由驚呆了，阿誰女孩就是我。而從照片裡的景象看，就是我當年在阿誰亮燈的陽台看書時，被偷拍的。我當時不由很震驚，當即問他是如何回事？他衰弱的聲音奉告我說，阿誰陽台實在就是張誌榮的家・・・哦，張誌榮就是阿誰給我寫情書的男生。本來他是教誨處主任的兒子。當時，他有一次去陽台燃燒那盞燈，卻偶然當中現我正藉著那盞燈光看書。他就冇有忍心燃燒它，一向在暗處冷靜地等我看完書後分開。今後今後，他為了我，始終在牢固的時候點亮陽台上的那盞燈，並目送我分開後，再燃燒它。但是，我借用阿誰陽台的燈光看了近三年的書，竟然不曉得那盞燈是為我特地點亮的。或許，阿誰在暗處一向伴隨我的男生今後就愛上了我。並偷偷拍了很多我背影的照片。並且，他當時還是我身患絕症老公的好朋友。”

“啊？”

妮妮聽到這裡，感受教員固然提到了男生，但彷彿並不浪漫和出色，乃至有點世俗。阿誰男生就是教員現在的老公嗎？

妮妮聽到這裡，不由驚詫地瞪大了眼睛。她冇有推測竟然另有對教員如許癡情的男人。而教員就像對當時的老公一樣，對人家的愛是一無所知。

妮妮公然產生了興趣，眼睛不眨地聆聽著教員的愛情羅曼史。