“我曉得你畫的好，前次你是給徐知禮畫了一個畫像吧？我想看看的，不過徐知禮說放家裡了，不好帶到黌舍來。”張晨光感受有些可惜，就對著田中秋等候的說道：“要不，你幫我畫個畫像吧！讓我見地一下你的短長！”

一樣，即便是穿上長裙，也冇法抵消對方那盛氣淩人和渾身刺頭的固有印象。

說真的，你不好好照照鏡子看看本身是甚麼人嘛？

恰是因為這類環境的呈現，張晨光對於田中秋的事情曉得的很多，在一年級的幾個班裡，大師從不會對一個女生說：“呀，你如何對阿誰田中秋體味那麼多啊~”

說到這裡，步風花就想起了之前阿誰給本身母親告狀的楊教員，用力的拍了一下桌子，“能不戴眼鏡，就不準戴眼鏡！聽到了嗎？”

這話主如果對張晨光說的，這個不幸的小女孩在班裡另有在家裡都是那種備受諦視標小公主。

張晨光接過了眼鏡並帶戴上，在學著田中秋中指和食指併攏，推了推鼻梁上的眼鏡框後，說道：“哦？你還用學習嗎？”

步風花那鋒利的目光朝著右邊掃了疇昔，很不爽的看著靠窗戶的阿誰新同窗。

二中的教員裡，不存在不怕這個步風花的。

讓你裝逼，一個飛來的粉筆挺接射中了張晨光的腦袋，緊接著就是一聲底氣實足的怒斥：“快上課了！給我誠懇的回到坐位上去！”

張晨光的頭有些痛，在摸了摸頭抓過身後，就看到了被全校男生女生害怕的阿誰女教員了。

艾倫教員也看不得這類模樣的門生，又不好直接安撫，免得對方真哭出來，就拿著講義一邊聽著其他人的朗讀，一邊走到了課堂的前麵。

在走到田中秋身邊以後，艾倫教員就拍了拍田中秋的肩膀，靠近田中秋說道：“田中秋，阿誰新同窗將近哭出來了，我該如何辦？”

田中秋看到那女教員真疇昔了，頓時就想起來這個女教員固然是中文說的好，但畢竟是一個洋妞，是冇法瞭解中式詼諧的啊！

楊重陽看著走出去的步風花，又掃了一眼那邊阿誰被欺負的將近哭了的張晨光，俄然感受田中秋說的冇錯，這個教員還是有點奧妙的感化的。

田中秋的繪畫程度很高，這一點張晨光隻是傳聞過，關於田中秋的事情老是能夠在很多同窗那邊曉得。

艾倫教員走到了講台上，看了看已經關上了的西席們，用英語說道：“同窗們，翻開英語講義，大師讀讀書，減緩一下心中的驚駭吧。”

起碼一年一班，在步風花的辦理下少了很多的費事事情，給大師添費事的也就是阿誰步風花了，其他教員都被震的一點脾氣都冇有。

步風花可冇有這麼好的脾氣，明天的表情不好，看甚麼都不紮眼，管你男生女生呢！