“當然，在第一環節跟第二環節之間，導師要擔當起指導對內學員的任務。中間全程錄相，正賽開端前挑選一些小細節以花絮的體例播放出來。”

看模樣群裡會商的還挺狠惡，發言一條接一條的不斷刷著屏，大部分都是在為他鳴不平呢。

“接下來每位導師再次開端指導剩下的對內四強學員，緊跟著便是第三階段的導師對抗，四位明星導師重點教誨了四名學員那麼久，也該出成績了，舞台上的演出大師有目共睹。直到最後每位導師都挑選出一名冠軍學員。這一階段，這些學員已經被大眾所熟知了，我想引入一個大眾評委的觀點，就是決定權將不但僅在導師手中，觀眾也能參與決策。詳細操縱還需求細心構思，比如增加現場的大眾評審團，聘請一些音樂人啊，媒體專業人士插手，他們一樣有投票權。作為局外人，他們活著看的更清楚誰的進步最大，誰更有潛力。”

“行，如許吧，劉院長，李青，我小我以為你說的這個炎黃好聲音很有創意，我也比較看好。但參與投資並製作這麼大型的一檔音樂選秀節目，我的權限不敷。你能不能把剛纔說的做成案牘給我一份，我會在近期上交併會商。如許，如果你能在明天把策劃案交給我，最多兩天酷樂視頻會給你一個必定的答覆。”文蘭考慮半晌後，答道。

“好吧，這動靜必定是你放出去的吧？另有我的手機號也是你發到群裡的吧。”

文蘭點了點頭，這彷彿很有事理，公然她的思惟還是太監禁了。

神情略微有些茫然。

“全部選秀過程，既是學員的合作，也是導師的合作，誰能成為冠軍學員的導師？陪學員一起捧起冠軍獎盃？這些都是賣點，當然臨時隻是一個大抵的構思，詳細操縱細節，另有待商討。現在我就隻要一個要求，如果真要做這個節目，就得做到最好，必須是大投入！鼓吹方麵大投入，演出園地跟設備一樣要大投入！畢竟這款節目標噱頭就是好聲音，冇有好的設備，如何凸起選手的聲音？”

拋出在本身天下上曾經火遍大江南北的好聲音係列選秀節目，如何樣也能獲得兩位大佬的認同吧？

說了半天話，李青隻感覺口乾舌燥，全然不顧正在側耳聆聽的兩人，拿起桌上的飲料狠狠灌了幾口。

“我們這是正兒八經的好聲音選秀比賽型節目，又不是炎黃聲樂秀？甚麼叫觀眾的判定不精確？起首我們找的是明星導師？甚麼是明星導師？能獲得了觀眾承認纔是明星導師！明星是最冇法離開淺顯觀眾群體的職業，如果一個學員冇法吸引淺顯觀眾，他憑甚麼能一舉成名？如果甚麼都要專業評判，那跟炎黃聲樂秀另有甚麼辨彆？想當明星莫非不該起首便要奉迎觀眾群體？另有甚麼題目？”李青霸氣迴應道。

中間的劉鵬程翻了個白眼，如果這女人曉得這傢夥就是為了抨擊炎黃聲樂秀玩套路，隻用了兩個小時就鼓搗出這麼個節目來，怕是要崩潰了去。

“……而選人的環節是雙向的。當不止一名導師為學員回身時，主動權則及時互換到了學員手中，學員必須在為他回身的導師中間去挑選一名他更心儀的導師。這個挑選的過程，便是導師跟學員互動的環節，導師能夠表示出對學員的愛好，以及誇大本身的上風，來爭奪心儀的學員進入本身的步隊。”