梁韶：“？？？”

梁韶完整佩服了，隻默不出聲的持續修改試卷。

踏著班駁的樹影回到車內, 伸展呈佯裝若無其事，但眉眼間的愁緒倒是透露了他的苦衷。

說話的同時，他帶著舒昕走入校園，一邊問路一邊找到了梁韶的辦公室。

她想了想，笑眯眯地開口道，“快把我送到空間內，我要好好學習沉著一下。”

梁韶又把試卷翻來覆去的看了一遍，俄然笑道，“他們應當會有危急感了。”

翌日淩晨，伸展呈便帶著舒昕去了南明初中，

每個字她都聽得懂，可分解一句話她就聽不懂了。。

南明初中對分班有嚴苛的軌製，123班是比賽班，456班是嘗試班，6到15是淺顯班。

舒昕毫偶然理承擔地回了房間。

舒昕內心暖洋洋的，爸爸這麼做不都是為了本身麼。

他不斷地絮乾脆叨。