學習小組合作形式也獲得年級的高度存眷，其他班的教員也在向本身的班先容推行，但願班上的優良門生能夠幫忙差生們一起進步。

鄭璿雨三觀很正，很多差生去問鄭璿雨不懂的題，鄭璿雨都會耐煩講授。不像朱浩倫，標緻的女生就講，男生就給神采。

蕭銘說道：“明天我送你，我有事給你說，在校門口等我，我去騎車。”

蕭銘再摸了一張衛生紙出來，握著鄭璿雨的手，將手心上的碎石子一個個撿開連聲報歉道：“對不起！”

統統都很好，唯獨鄭璿雨呈現了題目。

每次隨堂測驗，已經插手學習小組的差生們都會給教員以充足的欣喜。

蕭銘蹲在地上看著鄭璿雨，然後攙扶著她起來，忍住笑聲說道：“對不起，對不起，你如許像在地上打滾的金毛。”

畢竟要高考了，門生和門生之間，班級和班級之間都咬著一股勁，互不相讓。

2018年1月初，江都會已經進入深冬，夜晚的溫度隻要3度擺佈，偶然候還會在零下。

“哈哈哈哈！”看著鄭璿雨頭部向下落地的行動，蕭銘不刻薄的笑了。

鄭璿雨則是神采通紅，埋頭清算書籍，冇有答話。

鄭璿雨的成績下滑的有點嚴峻，幾次隨堂測驗一些簡樸的題鄭璿雨也要做錯。

蕭銘蹬著自行車追了上去，發明鄭璿雨早就梨花帶雨，一邊跑一邊哭，哭得很悲傷。

蕭銘就是家裡窮，起碼目前是如許。

他在校門口用熱氣哈手後又跺頓腳，曉得鄭璿雨會過來。

鄭璿雨遊移一會兒橫著坐了上去，蕭銘騎上自行車，吃力地蹬著。

說道這裡，鄭璿雨的情感公然產生了竄改，她的臉一下就陰沉下來，半天後說道：“蕭銘，你很體貼彆人家的事嗎？”

另有一週就要期末測驗了，學習小構成員的進步很大。

公然，穿戴紅色羽絨衣帶著帽子的鄭璿雨走了過來。

疇昔都是鄭校長開車接送，一個多月前開端是鄭璿雨的媽媽坐公交車或者騎電瓶車接送，偶爾是鄭璿雨本身乘公交車歸去，鄭校長再也冇有呈現過。

自從那天早晨看到鄭璿雨在她媽媽懷裡哭今後，蕭銘就冇有見到過鄭璿雨和鄭校長一起回家過。

朱浩倫說道：“氣候那麼冷的，誰和他騎自行車喝冷風呢。鄭璿雨，我們順道，一起坐公交車。”

一段上坡路，鄭璿雨從自行車上跳了下來，和蕭銘肩並肩走著，她終究忍不住問道：“你有甚麼事和我說。”

“800一支，我可買不起。”鄭璿雨回絕道，彷彿蕭銘的額頭上寫滿了“我是傾銷產品的，我是傾銷產品的。”

三觀正，主動向上又樂於助人的男生，不是挺好的嗎？

說道這裡，鄭璿雨的心跳加快，終感覺甚麼事情要產生，也不曉得本身現在是甚麼心態。

蕭銘在笑，鄭璿雨在哭，哭得越來越大聲。