”康叔叔好^^”

薑曉理：“是……但是你為甚麼要和我一起去？”

“當然……”

因而，結束了課程的薑曉理收了書包和大師走出課堂，發明洛尋楠站在他們物理課堂的門口。

薑曉理家的院子很大，有很多的樹和花叢，洛尋楠本來坐在沙發上吃餅乾，看到他爸媽來籌辦帶他回家，起家去了院子裡。手裡拿了一塊餅乾，用麵紙包好。

洛尋楠：“他們都回家了。我剛纔叫你，你為甚麼不答覆？”

洛尋楠的父母有案子在身，來的比較晚。

洛尋楠一臉理所當然：“慕阿姨之前說，到了a大，讓你照顧我。眾所周知教工食堂可選性更多。”

他站在院子裡想了一下，然後走到一棵非常富強的大樹下，衝著上方喊：“我要回家了，薑曉理，你還不下來嗎？”

隻要薑曉理他找不到……

大師都藏好了。

作為仁愛高中提拔.出來的優良門生，並且作為同班同窗，洛尋楠提出來每天一起去食堂用飯的要求。薑曉理不肯意，因為洛尋楠像個挪動的燈膽，亮度太大，老是惹人諦視。用飯的時候，老是有女同窗問他們中間有空座冇有。

在接連吃了幾天教工食堂後，更要命的是，奧賽數學組的某帶隊教員找到了薑曉理，但願她能夠和其他同窗一樣，回門生食堂用飯。

洛尋楠：“你不是拿了慕阿姨的卡要去教工食堂？”

薑曉理遺傳了爸媽的腦筋，找了一個特彆難找的處所，藏了起來。

洛母問薑母：曉理呢？如何冇見到她。

“……”

洛尋楠：“結束了，你下來吧。”

洛尋楠：“薑曉理，我找到你了。”

時候越來越晚了，小朋友們都被爸爸媽媽帶回家了。

薑母：她還在玩捉迷藏。

然後，長年在物理係刷臉的薑曉理，不得不帶著洛尋楠和浩繁物理係的傳授打號召。

洛尋楠同窗是我們的重點培養工具，但是，每天上課，他老是對峙早退……

薑曉理是和洛尋楠一起長大的，青梅竹馬，這個詞彙，用來描述他們有一種特彆的誇姣。

薑曉理：“乾嗎……”

教員給的來由是：

他是要看她餓死嗎！

“當然不會。”

關頭洛尋楠還在一旁陪笑。

洛尋楠將餅乾放到了口袋裡。

“曉理的男朋友？固然說是高中，但不遲誤成績的話，早戀的話，慕傳授也應當是不反對的。”

“如果你不是要回家了，還會來找我嗎？”

洛尋楠和她一起坐在樹上，奉告她：“我要回家了，不能再等你了。”

然後行動很利索的開端爬樹，冇一會兒，就爬到了上麵。

以是，薑曉理獲得了更多物理係大牛傳授的“體貼問候”。

薑曉理：“遊戲還冇結束呢，當然不能出聲。”

02.

冇人回他。

公然，冇用太久，d小朋友就把大師都找了出來。

薑母是a大的物理學傳授，因而，薑曉理借了她母上大人的卡，籌算去蹭員工食堂。

薑曉理歎了口氣，“冇勁……d君呢？”

洛尋楠：“走吧。”

薑曉理又道了一聲感謝，吃餅乾的模樣顯現她確切有些餓了。

洛尋楠想了一下，藏一個太難找的處所，這遊戲就很難結束，因而，他找了一個不算太輕易，也不是很難的處所。

薑曉理牙癢癢：“走吧……”