他的生日禮品，是要有她的一天。

這一天，兩小我翹了統統的課，翹了晚自習，一向到太陽藏到了地平線下，才漸漸的往薑曉理家的方向走。

洛尋楠一本端莊：“你早上幾點起床，乾了甚麼，醞釀了甚麼情感來了黌舍，遇見了甚麼人，起了甚麼牴觸，為甚麼打了架，傷了誰，有哪些哀思的表情，籌算如何做。”他頓了頓，持續：“你看，思路是很清楚的。”

幸虧，他真的結健結實的接住了她。

送她到了她家門口，薑曉理揮手：“再見，16歲的洛尋楠。17歲的洛尋楠，我們明天見。”

洛尋楠：“下週四我生日。”

神采有那麼一絲不幸。

她看著他手上的行動有些愣神，洛尋楠敲了敲她的頭：“我是在為你寫檢驗，你能夠略微有點任務心嗎？”

洛尋楠上高低下打量了她幾眼，然後拎起書包籌辦分開，薑曉理卻一把拽住他的校服衣角。

薑曉理回了神，笑嗬嗬的問他：“5000字，你籌算如何寫？”

薑曉理一下子就冇了脾氣……

洛尋楠挑挑眉，想起來客歲他過生日的時候，她直到早晨才呈現，內心就不爽。

薑曉理不說話，一本稿紙放在她麵前，上麵胡亂的畫了好多的碳素筆道。

這天晚自習九點結束，除了住校生還留在班級裡上晚自習，其他的走讀生都陸連續續回家了。洛尋楠清算好了東西，發明薑曉理仍窩在坐位上，有些悶悶不樂。

洛尋楠想了一下，感覺確切有能做到的能夠性，就和她商定，週四上午第一節課結束，在黌舍的嘗試樓五樓見麵。

第二天，班主任確切收到了一封5000字的檢驗陳述，隻不過，前半部分2000多字的內容是一種氣勢，前麵的倒是另一種，那筆跡骨骼青勁，有落筆生風之意。

薑曉理支支吾吾的應了一聲：“今天下午……”

薑曉理內心不舒暢，把係在腰上的校服外套脫下來，扔給洛尋楠。嘴裡嘟囔著：“鬼纔要穿這個！”

洛尋楠看著她如此“難產”，拿過那疊稿紙收進了本身的書包裡。

洛尋楠：“我不吃渣滓食品。”

他帶著她從嘗試樓前麵的圍牆翻牆出了校園……

洛尋楠過生日的時候，提早了一個禮拜就和薑曉理打了“號召”。

薑曉理：“十點半。”

對不起，教員，我下午有奧數集訓課，今後，我會看好她的。――洛尋楠

薑曉理：“替你寫暑假功課！”

06.

夏季的課堂，頭頂的電扇在吱吱呀呀的一圈圈轉動，窗子外路燈已經亮了，紗窗上貼了幾隻小飛蟲，三三兩兩的門生坐在一起，寫著芳華中都逃不過的習題，洛尋楠坐在薑曉理身邊，筆跡標緻，在幫她打草稿。

洛尋楠乾脆利落的答覆：“剩下的我替你寫了，太晚了，該回家了。”

好久今後，薑曉理才感覺這個邏輯不對，莫非不是應當勸她今後不要再打鬥了嗎……

較著是出自兩人之手。

走到她身邊，發明她額頭上有些淤青，洛尋楠眸色略深，放下書包，坐到她中間。

薑曉理震驚：“你如何能想到這麼多？！你之前瞞著我寫過多少檢驗？”

洛尋楠張動手臂，看著她，薑曉理不曉得那裡來的勇氣，眼睛一閉，視死如歸……

薑曉理不明以是：“誒？我還冇寫完呢。”