比及到了九點半她就關掉了直播，上床睡覺。

顛末這幾次直播，陳緒的粉絲已經有459人，獲得的學渣戀慕值也有987，這是一個非常大的進步，要曉得陳緒直播的次數一隻手都能夠數的出來，但不曉得為甚麼，陳緒的粉絲非常具有黏性，就算看不到新直播，他們也會翻來覆去看看本來的，然後再感慨一句“學習好棒，手好都雅，長得好都雅”諸如此類的談吐。

高興，無與倫比的高興。

直到有一班人忍不住道：“哼哼，陳緒但是我們一中聞名的學神，她現在才高二哦，她現在16歲哦。”

其彆人：“假的吧？五分鐘我有點不信。”

想到這她又直勾勾的盯著彈幕，但一向冇比及人提出題目來，他們都在刷些無關緊急的彈幕。比如“啊啊啊啊啊！！！”，再比如“嗷嗷嗷嗷嗷！！！”，冇甚麼實際意義。

網友們：

AAAA：“你是不是提早做過這道題我真的不敢信賴，你現在幾歲幾年級媽媽我驚駭...”

頂著雞窩的陳緒一臉懵逼：“...媽？”

白芊芊哼哼兩聲：“你還騙我，是不是有人罵你，你何叔叔都跟我們說了。”

陳緒諳練的登上直播，但是一時半會她也不曉得該直播甚麼，畢竟她現在壓根就冇有功課能夠寫，放空本身兩秒鐘，陳緒醒過來，然後在本身的本性署名裡寫下一行字，“直播在線解題。”

隨後她又皺了下眉：“第二問有三種解答體例，第三問有兩種。”方纔看彈幕很多人說本身隻會做第一問，陳緒想了想，很美意的多說了幾句，“第二問遵循計算多少來先獲得EF長......”

陳緒：“......”

啟事在於一個用戶名為AAAA自稱是高三的門生的人提出的一個數學題，是一個龐大的剖析多少題，並且他在出題後自稱這道題是他們W市的月考數學最後一道大題，他們尖子班這道題隻要三小我得了滿分。

白芊芊感覺自家女兒真敬愛, 不過該說的還是要說的，她故作凶惡：“你出去測驗這兩天是不是有人欺負你了？”

“媽媽問我為甚麼跪著看直播，你不就是想要我的膝蓋嗎？給你就是了。”

陳緒更懵逼了。

轉頭見陳以學三兩步就走到老向麵前, 然後不曉得在說些甚麼。陳緒更迷惑了, 聳聳肩無法的走到白芊芊麵前，成果剛走到她麵前她也伸脫手狠狠揉了把陳緒的頭髮。

而這邊，體係666要歡暢的昏疇昔了。

一時候又飄出了好幾條彈幕。

點開鏈接看了直播後。

不，一億還早的很。不過想到這，她昂首看了眼旁觀人數，2348人。相稱於每人進獻了一點學渣戀慕值，恩，不錯了。

而冷靜偷窺的一班門生和一中教員。

有人重視到她說的話，有些歡暢，但他們現在還沉浸在方纔的奮發中不成自拔。

也是很寵女兒了。

隨後她昂首直勾勾的看著螢幕，彷彿在問你們看懂了嗎？

將本身的此次直播定名為“直播在線解題”後，陳緒開啟直播。前五分鐘旁觀人數隻要十小我，但比及非常鐘以後旁觀人數就一躍變成300人，這是一個質的奔騰。

她又看了眼粉絲數，粉絲數已經過459變成了1087人，不錯不錯。

等網友猖獗會商的時候，提出題目的AAAA又出來，他的彈幕都透著一股難以置信的味道，“我的天這不是真的吧？甚麼你竟然有幾種解題體例？我們教員都說這道題很有難度他們在辦公室會商了大半天你就這麼簡樸的做出來了？”