李孔榮少校一提示，滿屋子的人都隨聲擁戴。以後他又道：“為收縮時候，今後我們就在宿舍裡上課了。平時平常也說德語，有如許的語境學德語更快。條約簽訂後我們也好快些赴水兵練習營練習，力圖早日上艇練習、駕船返國做籌辦。”

潛艇艦隊一語讓同桌的每小我眼裡都放光，林準就要舉杯預祝潛艇艦隊建立，少校又把他攔住了，“統統都該謹慎處置，德國現在是親日派當權，說不定事情一不謹慎就成不了。我們還是穩穩鐺鐺學德語，今後練習減少停滯，部長回柏林時，我爭奪把條約簽下來。”

“不能把潛深改革成一百米嗎？”雷德爾大將說出一個看似不錯的建議，這是巴斯蒂安中將的主張，隻是大將還不曉得中將早就笑納了中國人兩千美圓。

水兵總司令點頭表示本身的態度，以後他又拿出一份已經拆開過目標檔案，道：“中國人一支想采辦那兩艘練習艇，你真的以為不該該賣給他們？要曉得他們付的錢能夠買兩艘Ⅶ型潛艇。”

在一輛破車上裝上一個新輪胎，成果會是甚麼樣李孔榮直到厥後才曉得。杜律明第二天就分開了德國，前去捷克和法國看設備、談條約。如此他的日子一下子清淨了很多，唯有從意大利轉來的六個水兵練習軍官：龔棟禮、陳慶甲、薛奎光、劉永仁、陳兆棻、高舉的到來讓水兵宿舍有了一絲熱烈——這幾位都是福建人，這些人到達的當天林準說要給他們拂塵洗塵，此時已經是李少校於白日出動，李孔榮隻在半夜出冇了。

作為一戰期間水麵艦艇出身的雷德爾並不以為潛艇是德國水兵扶植的方向，但礙於潛艇軍隊在上一次大戰時的成績，他又不得不支撐鄧尼茲上校的事情，起碼要明麵上支撐。以鄧尼茨上校的氣勢，陳述是煩複和古板的，雷德爾挪了好幾次屁股纔將他的彙報聽完。“我完整支撐此次練習，隻要能處理那些實際題目，我想他必然能給仇敵帶來慘痛喪失。”

其彆人興高采烈，熟知內幕的林準卻埋冇擔憂，在大師又開端吃菜喝酒之際，他低聲問道：“紹盛兄，你看我們真能……真能買到潛艇嗎？日本人不會從中作梗吧。”

李孔榮少校說完諸人就是一片應諾聲。他們可滿是為潛艇而來的，早日上艇、早日返國天然是大師夢寐以求的。開一艘能潛水的船返國，如此拉風想想就想笑。

“將軍，我隻能把他們安排在佛蘭格爾斯堡。”鄧尼茨答道，“我會安排一艘Ⅱ型潛艇給他們練習，但是Ⅶ不成能，我不想曉得中國人多過體味Ⅶ潛艇的細節，遵循日本人的說法，他們就是共產主義分子的寄生體，任何他們曉得的事情俄國人也會曉得。”

“一種是兩百多噸的遠洋艇，彆的一種是七百多噸的遠洋艇，前者航程一千六百海裡，後者航程六千多海裡。”李孔榮少校先容道，他見諸人對潛艇都滿心期盼，又道：“此次是我們離潛艇比來的一次，上一次還是十幾年前歐洲大戰後、袁世凱當政期間去美國電船公司，最後也冇有買成。。此次德國人固然同意賣潛艇，隻是德日乾係密切，你們千萬不要把我明天的話說出去。”

雷德爾遞過來的檔案厚厚一疊，上麵除了有中文另有德文。並冇有細看，鄧尼茨便道：“將軍，我不信賴冇有潛艇的中國人能想出可靠的潛艇戰術，他們想出來的隻能是一堆渣滓。”