“將軍，我隻能把他們安排在佛蘭格爾斯堡。”鄧尼茨答道，“我會安排一艘Ⅱ型潛艇給他們練習，但是Ⅶ不成能，我不想曉得中國人多過體味Ⅶ潛艇的細節，遵循日本人的說法，他們就是共產主義分子的寄生體，任何他們曉得的事情俄國人也會曉得。”

“經曆豐富的水兵工程師必定能從那些新點竄的處所看出很多題目，如果他們發明瞭題目然後改歸去，一經測試他們就能發明潛艇的實在潛深。”鄧尼茨少校點頭。

其彆人興高采烈，熟知內幕的林準卻埋冇擔憂，在大師又開端吃菜喝酒之際，他低聲問道：“紹盛兄，你看我們真能……真能買到潛艇嗎？日本人不會從中作梗吧。”

考慮到本年隻製作了一艘潛艇，雷德爾但願能通過賣出舊艇幫鄧尼茨上校的潛艇艦隊增加兩艘潛艇。至於日本人的抗議，雷德爾並不在乎航空母艦，大艦巨炮纔是水兵的將來。

李孔榮少校一提示，滿屋子的人都隨聲擁戴。以後他又道：“為收縮時候，今後我們就在宿舍裡上課了。平時平常也說德語，有如許的語境學德語更快。條約簽訂後我們也好快些赴水兵練習營練習，力圖早日上艇練習、駕船返國做籌辦。”

六個水兵練習軍官，六小我都有不普通的背景，本就自傲滿滿，喝了酒以後更是肆意喧鬨。李孔榮少校心中卻有些難過——之前看邱仲明這些人他還冇甚麼感受（這十人出洋是遵循畢業成績，從第一名取到第十名），現在看龔棟禮這些出洋練習軍官，他頓時曉得當年本身是如何被刷下來的了。想到之前，念及現在，坐在宴席主位上的他真是感慨萬分。