間歇的寫了約莫有三刻，除邊上已晾的幾張大字，已有小大摞。三蜜斯便道累了，丟下上好的狼毫筆，便起家喚紫萱要去府裡水池看新近放養的錦鯉。

玄月份，大蜜斯進了燕京書院女子分部讀書，三蜜斯的功課便是以停了。因三蜜斯的女紅非常拿不脫手，太太乾脆便讓三蜜斯先放下書籍，用心跟著府裡的繡娘練習女紅。比及來歲，籌算重金禮聘舉人老爺來府裡教習琴棋書畫，並且到時還可與二爺家的芳菡、三爺家的芳苓、四蜜斯芳蕾姐妹們一起讀書，即不顯得孤單，亦可促進豪情。

藥典開篇人之章，就報告如許一則神話故事，而紅袖前身冇有任何乾於靈紋的影象。常理說，人之章裡的內容如果失實，如許首要的知識，天朝百姓應會當作睡前故事講給孩子聽，而因冇有任何乾於靈紋的影象，紅袖也不知故事的實在性有幾分。然若紅袖深想，李家幾代先祖讀書止步於秀才，何嘗不成能是冇有靈紋的原因，如如果，那靈紋之說在李家從未提起也算道理當中。

三蜜斯芳茵踏上樓，紫萱、碧草緊隨厥後，兩個小丫環便侍立在樓梯口。紅袖見蜜斯已坐下，諳練地從書架上拿出字帖，擺在桌上，鋪好宣紙後，便退在桌邊悄悄磨墨。

太前人類剛啟神智，少有人能感悟六合，引燃火種獲得天然之力。伏羲便令倉頡造字，摩天然之形，融法例為本，以惹人類之火種。人類習字，臨摹其形，感悟天然，待六合元氣近身，撲滅火種，此時六合法例降下靈紋與眉間，至此方得相同六合之力量。靈紋顯，靈智大開，身材重塑，壽命見長，靈紋成為選賢納才的根底，貴族得以禦下的底子。

紫萱忙追上道：“蜜斯，一會太太身邊的王嬤嬤便要來教蜜斯女紅，到時若不見蜜斯，稟了太太，奴婢被懲罰不打緊，蜜斯也要跟著吃掛落。”

一夜秋風吹過，芳華苑滿地蕭索。唯有秋菊，仍然晨露中怒放，枝頭色彩正恰好，卻不經毒手摧花落枝頭。

解落三秋葉，能開仲春花。

三蜜斯也是以隻在上午來書房寫幾張大字，以免來歲拜見先生時，根本太差遭姐妹嘲笑。

人本五行，諸如金、木、水、火、土。五行靈紋各不不異，簡樸形如水滴、火焰，龐大如各種奧秘銘文，千奇百怪，不一而足。靈紋指導六合靈氣進身，改革肌理肺腑，調控六合靈力走向，獲天然之力量。然六合大難，靈力退散，泰初諸神退出人界隱居天外天，人類始掌盤古之地，靈紋期間閉幕。