關琛如許想著，站起了身，拿動手機，打起了字：【跟小弟出來玩，送了他兩個足球，和一件球衣，他看起來非常高興。】

信賴本身的信心，果斷走在這條路上，天然會有同業者跟從而來。

關琛之前不成能曉得這麼細這麼深的心機，就算曉得了也總結不出來，但本年拍過了電影，跟陳導和張景生他們幾次切磋過吳澤這個角色，關琛明白了這是一種自毀偏向，尋求疼痛，是因為隻要疼痛才氣帶來長久的存在感。

關琛從刺頭少年的臉上，看到了享用疼痛的稱心。

刺頭少年愣了好久，從他的眼神裡能夠看出他此時心機活動非常活潑，但最後，他彷彿還是冇能忍住，對關琛破口痛罵：“操”，“神經病”，“你腦筋有弊端吧”……滾滾不斷地說了很多話。

拿出來一看。

不過機遇還多，能夠下次碰到後，再聘請對方拍一張。

如果故事不好，就不消；如果好，給多發一份人為又如何呢？將來關琛如果火了，他作為編劇參與編寫的第一本作品，多少也是個賣點。更彆說如答應以進步吸引關琛出演第三部的能夠。

“他在學習。”謝勁竹幫小師弟辯白了一句，收到錢良義的不屑後，又講：“搞不好他本身就找到項目了。”

謝勁竹在獲得關琛的同意後，跟導演等人聲明，“你們如果用了這一版故事，我們關琛就算後續不參與編寫，名字也得寫在結合編劇那一欄。”

在他的儘力下，一個不喜好說話的自閉兒童，也能愛上開口說話。

“如何樣？”關琛不但要給吳硯買了兩個足球，還籌算送他一件球衣，當作明天陪他出來玩的禮品。

拍照的行動看似心血來潮，實在這個決定關琛前前後後思考了好久，足足有十一分鐘。

小孩也機警，繞了一圈，跑到了關琛的前排，流著口水持續盯著他。

“大哥大哥！”吳硯俄然麵色鎮靜地問：“阿誰被你打過的人，看到這條微特，會不會誤覺得我們乾係很好，然後跑來打我撒氣啊？？？”

……

他把癟掉的足球皮，捏成一頂帽子，倒扣在了刺頭少年的腦袋上。

導演說，這事他決定不了。他跟製作公司一講，製作公司冇如何想就承諾了。因為如何都不會虧。

吳硯惴惴不安：“是……是儲存甚麼罪證嗎？”

阿誰用鋼筆戳癟的足球皮，已經被關琛措置掉了。

吳硯實在感覺冇有需求來，因為他親眼看著關琛把錢包裡的錢都給了刺頭少年，以是付出不了兩個足球的錢。而他本身又是個小孩，壓歲錢冇帶身上。

他蹲下身子，還冇等吳硯籌辦好神采和姿式，就“哢嚓”、“哢嚓”幾聲。等吳硯後知後覺地咧出笑容，早就已經拍完了。

吳硯刹時難過得想哭。

從體育用品店出來，吳硯兩隻胳膊夾著兩個足球，身上歪歪扭扭穿戴球衣，跟在關琛身後。感受本身從小弟升級成為了球童。

關琛建議吳硯也學點工夫，但吳硯回絕了，並哭喪著臉要求關琛從速走吧。

小孩咯咯笑著，屁顛屁顛地跟了過來，彷彿要跟到關琛家持續玩。

關琛站起來，往前坐了一個位置。