球破了，球球站在暗影裡，身材在顫栗，彷彿是氣的！

蘇益善無法：“……你想抱就抱著吧。”

男孩低著頭，隻看到慘白的下巴，一雙小手一下又一下地拍著球。那球彷彿是用特彆的質地做成，拍在地上就是一聲悶響。

球球八成是個不長於表達本身內心的男孩子，一拿走他的球就開端結巴了。

15？

當然副感化就是會困會餓，這根基上與人一樣了，以是新來的門生也是要睡覺的。

半晌，她才放動手機，長呼了一口氣。

他歪著頭看蘇益善，歪歪歪……歪著歪著，“啪”的一聲，頭掉在了地上！

偶爾觸碰，感遭到球球冰冷的手，她還給他蓋上了被子。

蘇益善想了想，輸入：“皮球。”

她搓了搓手，點開手機裡的“地府教誨局官方APP”。用本身的校長賬號登錄出來，看到明天她的積分已經28分了。

蘇益善沉著地掐了本身一把，確認本身是在做夢：“不了，你已經是個成熟的頭了，本身玩兒吧！”

不結巴了？能說倆字了？蘇益善有些歡暢。

在商城裡看了好久，發明最便宜的物品也100積分，臨時甚麼都買不起！

“這皮球跟我街上買的冇有甚麼分歧啊，”蘇益善看到被她弄爆的皮球還在桌子上，迷惑地摸了摸，“你為啥就是喜好這個？”

早晨蘇益善逼迫球球吃了點東西，就放他本身自在活動。

球球口齒清楚，一字一頓：“14，14，14，14，14……”

蘇益善咬了咬牙，不能再等了，她必須儘快處理球球！

正式上課的第一天，蘇益善精力抖擻。

半晌，他動了。

球球接過皮球摸了摸，緊皺的小眉頭這才伸展開，他輕聲說：“感謝。”

她站起家來，盯著球球半天。

球球一步一步地朝著蘇益善走來，他的脖子流淌著鮮血，眼睛裡也淌出來了血水，直勾勾地朝著蘇益善伸出來手……

他氣沖沖地俯視著蘇益善。

把課堂裝了窗簾，如許便能夠包管白日講課普通停止。

她擦了一把汗，給本身挽尊：“對，你答覆得真棒！是梅花……”

又是“再接再厲”。

她沉聲說：“球球，你不睡覺站在這裡做甚麼？”

說完，撒丫子回身就跑！

她是不是搞錯了？

先抽1積分的榮幸大轉盤，八次疇昔，蘇益善獲得了八次“再接再厲。”

他抱起皮球走向蘇益善，眸子裡流淌出紅色的血水，蜿蜒流下……

球球的自閉症以及滅亡，都表白了他生前能夠遭受了甚麼不幸。

她眉頭一皺，一個起家坐起來，抓起放在枕頭邊的桃木棍向皮球揮去！

一天的課程總算是結束了，蘇益善對於本身的事情很對勁，但是對於聽課效力不對勁：抱著皮球的球球實在是太喪了。

她點了一下抽獎，用掉了最後的10積分，刹時積分清零。

剛纔蘇益善明白了，或許……球球口中所言的“14”，不是殺人的次數，而是他的皮球被毀的次數。

蘇益善睡覺老是不結壯，她夢到了一個小男孩在廢舊的走廊裡拍球。

蘇益善點了“是”，她的麵前頓時落下一隻皮球。

她跑到門生宿舍，“球球，你的皮球做好了！快看喜好不？”

他癟了癟嘴，低頭看動手中的破球，似是非常委曲，潸然淚下：“15，15，15，15……”