“講真，本來覺得我男神不會有情的，現在他有了，我有點兒節製不住想搶人！”

“前排！！！讓我喘口氣！”

“抄襲明顯是究竟好不啦？有前提的同窗能夠去國度期刊上看！唐教員的論文名字是《xxxxx》，卡洛斯的論文得翻牆付費，是《xxxxx》，兩篇文章像成如許竟然也能洗白？細思極恐！”

“活久見。”

翌日，唐施去黌舍具名，卡洛斯也恰好上午來，兩小我自從那日當堂陳述後，這才頭一次見麵，俱是一愣。

“好飽，好飽，好飽，後天還要上唐教員的元曲研討，應當不會有狗糧了吧？單身狗吃不下去了！”

“我女神真的很有魅力！”

“你們存眷點是不是偏了啊！先生不是來秀恩愛的，他的意義是說唐教員是真的被冤枉了，前麵另有本相，叫我們不要胡亂猜。”

“以是你們就信了？說不定這就是黌舍的伎倆呢！因為壓不住，以是直接科罪，然後找來當事人和解，否定抄襲，曲解一場，皆大歡樂，嗬嗬。”

“隻是大二門生，豪情不如樓上深，體味也不如樓上，不過看了樓上的話，表情也好龐大啊，感覺唐教員真是一個榮幸的人。”

“這類事情，睡一睡也就不是事情了。”

唐施重新上課，經曆抄襲風波，總有些忐忑，一邊怕門生們非常的目光，一邊想著是不是要說些甚麼，路上打了幾種腹稿，都不算對勁。忐忑間走進課堂，統統如常，看著門生們熟諳的臉，唐施嚴峻的表情漸漸放鬆下來。

“臥槽！處罰竟然這麼快裁撤了？為甚麼？甚麼叫‘抄襲究竟不建立’？意義是冇抄嗎？”

“我感覺好噁心啊！抄襲都成既定究竟都能翻牌，因為長得都雅？”

“甚麼抄襲？甚麼處罰？為甚麼我甚麼都不曉得？天哪，誰來跟我講一下後果結果！”

“說好避嫌的呢？男神表示：避嫌是甚麼？”

“要寫相思，中文係的門生不能隻曉得‘紅豆生北國’，徐再思寫得好——‘平生不會相思，纔會相思，便害相思。身似浮雲，心如風絮，氣若遊絲。空一縷餘香在此。’”

早就被推舉出來的發言代表舉手，祁白嚴表示他說。

祁白嚴道：“那本日就講這句。”

“說太多要被封號，我現在想都不敢想。”

“不敢答覆1”

………………

非常鐘後，帖子被辦理員野生置頂，上麵還是一個答覆也冇有。但隔壁貼名為“不敢答覆的人這裡來，隨便鬨！！！”的帖子飄紅“hot”了。

兩小我握了握手。

“不要怪我詭計論，這件事產生得不普通，結束得也不普通！甚麼抄襲一個禮拜就科罪的？黌舍這麼正視學術民風，不儘力壓一壓竟然上趕著科罪了？甚麼處罰一個禮拜就撤消的？啪啪打臉打得這麼歡？”

底下唧唧喳喳，全都看著她。

“歸正我是從始至終都不信唐教員會抄襲的人，你們說我腦殘粉吧，爸爸就是腦殘粉，腦殘粉現在看到處罰撤消很高興，籌算自習室預習元曲了，坐等我女神返來上課，手動再見。”

課上完，有個小女人大聲道：“唐教員，如果要您用一句曲表達愛意，您會說甚麼？”

“講真，這類話無異於真愛宣言了。這麼理直氣壯的挺唐教員，祁先生也是很安然。”

唐施第一次被門生調戲，冇反應過來。