但是他的答覆卻讓那些誤以為比其彆人聰明的觀眾傻眼了，“負的九百九十三。”

“你感覺零使學園那三個門生一臉懵逼樣答覆的出？”托馬斯笑道。

恐怕他就是小我形機器，最善於的就是默算和影象。

由無數小方塊構成的不法則圖形，他隻看了一眼就能曉得方塊的數量？

“好標緻的手……”

（答案請儲存2位有效數字以“00年前”的格局答覆）

莫非……本身所見證的是天賦的出世？

隻是一瞬，以遠超凡人的速率。

就算一秒記著一個圖形，在腦內停止摹擬，一分鐘底子冇法做到。

以是傑西卡跑到了格林姆迦爾學園的觀戰區，找到了物理學界的鬼才托馬斯對他發問道。

（固然化石中會產生β衰變，但大氣比例在呈現生命體以來冇有竄改）

很多觀眾對於這個題目傻眼了，阿誰天賦西席阿爾弗雷德竟然會問出這類有失水準的題目出來，隻要不是傻子，都能曉得答案吧？

在助手將拚圖板和打亂的圖形安排在參賽者的比賽台上後。

將數字『9』倒過來變成『6』，精確答案是一三六六，絕對冇有錯！

當然不消傑西卡來講，觀眾們看的都是夜神逸那方的螢幕。

可……傑西卡實在忍不住了，何況那三人，就算不影響他們，他們也解不出來的吧？

“2456個。”

將數字『1』變成了『-』負號！

但是傑西卡所說的話，阿爾弗雷德一句也冇有聽出來。

“完成了。”一聲帶電的誘人音色被傳達出來，刹時刺激到她們的聽覺神經，等回過神來的時候，發明這雙標緻的手已經停止了下來。

30秒都不到，他究竟是如何做到的。

如果曉得他是如許的人，或許阿爾弗雷德之前就不會出那些題目了。

他們也開端有一點明白，敵手太妖孽了。

圖片出來一秒鐘都冇有！

傑西卡說道：“請看大螢幕。”

我去，能夠如許？

並且圖形都是打亂的。

（不考慮碳14法的實際極限）

恐怕天下上能夠在一分鐘內完成這道題的隻要本身的教員，愛因斯坦・諾頓一人。

現在，阿爾弗雷德還是做了他此時應當做的事情。

“哈哈哈哈！”在格林姆迦爾學園的觀戰區，托馬斯不由大笑了起來，“如果這類程度就被嚇到那未免也太早了。”

“第三題，將『9』『1』『3』『6』隨便擺列，能構成的最小數字是多少。”

“白淨且骨節清楚……”

“格林姆迦爾學園得分。”

很多女觀眾看著螢幕上那雙美手就已經墮入了沉醉。

一樣，還是夜神逸率先按出了搶答按鈕。

當然，他們答案是弊端的，有些人的臉上暴露了高傲的神情。

“神乎其技啊……”傑西卡朝著阿爾弗雷德所諦視的處所看了疇昔。

“第二題為搶答題，答覆圖中共有多少個方塊？”

“各位觀眾！數十萬種組合體例，隻要一種是精確的！隻要放錯一個，就永久解不開的困難，請看格林姆迦爾學園這的大螢幕！”

“那你感覺他們能答覆的出嗎？”傑西卡又發問道。

計算前提以下：

看來有需求到時候和托馬斯好好聊聊這小我了。

“這道題必須用到放射性碳素年代測定法這類地質學家研討時所用的計算公式。就算說了你們也不會懂。”托馬斯對著傑西卡答覆道。