張教員點頭，說：“這是我們全部年級都會給孩子們安插的功課。但是這個年紀的孩子，都開端有本身的主張和心機了，週記安插下去，大多數都是對付了事，雲筱寫得也跟孩子們都差未幾，但是中間，卻也有些本身的東西，這些東西看了，確切挺叫人動容的，冒昧問一句，你是她哪個姐姐？”

葉心嘉從開端記事起，她的天下裡，家庭是不完整的，餬口是艱苦的，身邊的人形形□□，或冷酷，或猙獰。她見了很多這些陰暗麵的東西。葉雲筱卻冇有。

葉雲筱領葉心嘉穿過講授樓，沿路走過，門生身影繁忙，焦急去課堂的，打掃衛生的，從樓梯上談笑著跑下來的……很多翠綠的麵孔和葉雲筱打號召，她低頭掠過。

葉心嘉頓了頓，道：“我是她二姐……葉心嘉。”

葉心嘉道：“行了，我放心了，你也歸去上課吧。”

葉心嘉笑：“那你怕甚麼啊？我也冇有彆的意義，就是過來看看，我曉得你，但是不曉得你的教員都是甚麼樣的，過來看一眼，也結壯些。”

張教員嗬嗬笑著：“彆客氣，實在我很喜好雲筱這丫頭，頭兩天見她來黌舍的時候悶悶不樂，就感覺會有事情，你能來，我也歡暢的！教誨孩子啊，就是得教員和家長一起儘力才行！”

“身邊的朋友很多人都不曉得，我有兩個姐姐，同一個爸爸的大姐姐很凶，我喜好同一個媽媽的二姐。明天二姐終究回家了，阿姨做了很多好吃的，我們談天到很晚才睡覺，睡覺前我去廚房拿牛奶，阿姨笑著問我，為甚麼一向不叫心嘉叫姐姐，我冇答上來。我也不曉得啊……就感覺，叫心嘉好聽。我喜好叫她心嘉……”

夜靜更深之時，她纔將這話說給霍禎聽。霍禎懂。

張教員起家去翻桌上那一疊條記本，從內裡找出來一個給她。

昨日扳談中，就是因為感遭到葉心嘉的這類擔憂，他纔沒有持續逼她。

早餐吃完，她和葉雲筱一起進了黌舍。

張教員笑了：“那這週記，我能拿給你看看。你想曉得的，必定能從內裡找到答案。”

葉心嘉忙擺手道：“冇有冇有，她冇甚麼事。是我……我想來跟張教員說幾句話，倒是跟雲筱有關，但是……”

葉心嘉起家和張教員道彆，走的時候見到葉雲筱在內裡盤桓。

她們走後，陶舒打了雲筱的電話，葉心嘉接的。

這也令葉事興和葉心嘉都很欣喜。

葉雲筱立即張大了嘴巴：“彆呀！我又冇有好好學習！上學期我不是還完成了目標嗎？你如何俄然搞起了攻擊！”

辦公室人還很少，葉心嘉拍門，離門口比來的一個門生在清算功課，昂首看了她一眼，門生中間坐著的教員隨後問：“你找誰？”

張教員看起來憨態可掬，心機卻通透，聽了這話，他“哦”了一聲，轉頭叫那清算功課的門生先回課堂，這邊，又坐得離葉心嘉近了些，葉心嘉冇開口，他便先說話：“葉蜜斯是吧？我臨時這麼叫你吧。我也是冇想到你們家裡人會來主動問她的環境，葉雲筱這孩子，實在提及來也冇有甚麼大題目，她脾氣活潑，很聰明，也跟同窗相處得好，不是教員們操心的範例。”

葉雲筱朝天嚎叫一聲：“那幫故鄉夥還不都是一個模樣嘛！固然是一個樣，市二中的師資力量大師不都是曉得嘛！你有甚麼好擔憂的？”