“並非隻能當，而是合適當，他們十年寒窗讀書苦，大多數腦袋倒是僵化了的，你也能夠以為是讀傻了，脾氣上，也多數木訥誠懇的居多，當官怕是很難，為官之道，審時度勢與人來往最首要，要再加上有才氣有抱負，方可為能吏良吏。就如大人吧，你知應對進退，有才氣抱負，有衡量辯白的才氣，可為能臣，而當下的大多數學子們，在我看來，多數是不可的，這些事情可不是那麼簡樸的。”

“正所謂，令媛易得，一士難求，是以，這‘士’便隻存在於最高的那一階層，因為他們本身便冇多少人嘛，為生民立命，為往聖繼絕學，繼萬世承平，他們趕上了。可現在呢？幾千年了，世事不斷地在生長，比方世上有很多事情等著人去做，而有一件是最首要的，那我們先做這一件，因而大人就一向倡導”。

“在我看來，專人公用，任何事情效力都能夠進步，都能少走很多彎路，比方說以往織布，孃親教培女兒，而那些農婦在家中弄個機器，有快有慢，質量也整齊不齊，現在布行皆有作坊，如果能禮聘士子在此中做事，有人教她們如何用那機器，有多麼訣竅能夠更快，彆的另有人在考慮螺機如何製造。如許的話，一小我能夠揮之前幾小我的感化，而織布上，質量同一，效力也會翻上好幾倍。若任何事情的效力都能翻上好幾倍，那現在的國朝會是甚麼模樣，強兵難道也是易如反掌？”

“儒學是很巨大的體係，除了修身以外，它也是管人、衡量人與人之間乾係的學問，十數萬的學子，如此之多的官員，朝廷層麵上的，天下數千萬的子民等，都在它的衡量、掌控當中，特彆是在我朝，冗生冗員已經較著凸顯出來，顛末佛道學家各種學說的打擊以後，它稍稍竄改以後，便弄出了這個遊戲法則，不但讓這多的官員之間的好處聯絡得以均衡，還能不竭強大，讓浩繁學子前仆後繼地朝這上麵撲來，十年寒窗苦，一朝成名無下知，多麼完美的衡量啊”!(未完待續。)

孫平步搖點頭：，“富民、強兵，接下來是取士．取士之道用那專人公用便可處理，朝廷為何不能開些專業書院呢？凡有技藝的，也無需敞帚自珍，能夠安排人學術工，安排人學培鐵，安排人學廚子，安排人學辦理，也就是當掌櫃，最首要的是，可安排人學軍略，安排人學水利，安排人學采礦……”

“天然是學得一身本領，賣與帝王家了。一朝成名無下知，如許的引誘，可不是甚麼人都順從得了的！”

張老說得當真，孫平步在那兒忍不住笑出來，然後喝了口茶．他拍了鼓掌。神情似笑非笑。

“是啊！這就是題目地點了”孫平步聞言，禁不住打了個響指：“當官多好，有機遇讀書的都衝看當官去了。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，但是，現在為何會有如此多的冗生冗員？有機遇讀書的隻是一小撥人，識字的人也未幾，學問要靠他們傳承下去，國度需求他們來管理”。

孫平步在那邊滾滾不斷，張老較著有些迷惑，並且看模樣，也不如何認同這個，他忍不住插嘴道：“若能有錢讀書者，誰又願學這些呢？”

張老沉默半晌：“小友的意義是說，現在這讀了聖賢書的天下士子，隻能當掌櫃嗎？”

張老聞言，幾近想都冇有想，便答道：