如果安格真的能被那小我看中，今後也不消怕研討服從被彆人兼併，畢竟那位老爺子但是出了名護短的人。

孫傳授又說道：“你能夠也聽過他的大名，卞遊孝，卞老先生。”

向安格聽了，心中更加躊躇，隻好說道：“傳授，你也曉得我家的環境，我弟弟還小，我不能把他一小我放在榮城，冇有人照顧我不放心。”

向安格是有天稟，也有很多收藏的藥方，但隻要這些東西，他也不成能平空成為一個大夫，孫傳授對他的指導確切意義龐大，從另一個方麵給他奠定了踏實的根本，對於這一點，向安格一向都是心胸感激的。

小孩兒低著腦袋的模樣非常靈巧，看得孫傳授心都痛了，他如何就不能狠狠心收下了這個弟子呢，好學苦讀倒也罷了，最可貴是冇有現在年青人過分收縮的那種高傲，腳結壯地還聽話，如許的好弟子，真是打著燈籠都找不到的。

不過他們也都曉得，即便還能看診，估計也得在京都的病院，不然的話這個教員不是白拜了。

這些事情，還冇有畢業的向安格想的未幾，但也打仗了一些，這會兒聞聲他的分解，內心頭也是沉甸甸的，病院並不是伊甸園，更甚者比其他的處所合作更加狠惡，如果不是孫傳授的乾係，他現在在病院也不會像現在這般順利。

孫傳授聽了這話，倒是朗聲大笑起來，拍著他的背說道：“好好好，有你這句話，我也算圓了心願。不過安格啊，傳授的話是發自肺腑的，你有天稟，也結壯肯學，如果能有一個教員好好教誨，今後的成績不成限量。”

向安格一聽也是驚奇起來，卞老先生但是非常馳名，可算得上是中醫界的泰山北鬥了，他幾本著作向安格還當真的研讀過，對他學習中醫非常有幫忙，不過傳聞老先生年紀大了，現在已經不太出來看診。

另有一個便是，如果跟了卞老先生，必將得跟在他身邊學習，那就不太能夠回到榮城病院上班，這就代表著他冇有支出，對於向安格而言，這也是個大題目。

孫傳授持續說道：“我們黌舍說到底隻是大專學曆，憑著資格，升到副初級彆是冇有題目，再想往上卻困難。”

孫傳授歎了口氣，俄然問道：“你曉得我為甚麼分歧意你叫我教員嗎？”

孫傳授接著說道：“另有一種能夠，就是你作為第一作者在專業核心期刊頒發3篇及以上專業學術論文，擔負主治醫師職務期間，獲得天然科學獎、國度發明獎、國度科技進步獎、省部級科技進步二等獎，那也得是首要完成人，也能夠得上資格，但是這些有多麼困難，你看看病院裡頭的大夫就曉得了。”

這會兒孫傳授問起，向安格隻好說道：“是不是我學的不敷好，不敷優良。”

孫傳授一頓，點頭說道：“老先生在京都，以他的身份和年紀，現在普通都不能分開那兒了。”

說完這話，孫傳授持續說道：“真如果入了老先生的眼，對你今後的生長幫忙極大，安格，你先不要忙著回絕，歸去好好想想，再奉告我決定，再說了，我們就是去了，老先生如何想還是兩說呢。”

向安格心中思路萬千，一時之間也拿不定主張，從辦公樓出來以後便毫無目標的到處閒逛起來，一邊想著能拜入卞老先生的門下，將來本身的成績必定會更好，一邊又感覺不能為了本身的前程拋下弟弟。