大步地，

“好的，感謝了。”

還好這是個直行道，再昂首，前頭一個紅綠燈恰好也把剛纔程音攔著的那輛的士給攔住了，

一群差人穿戴防彈衣，舉著槍的，對講機的，突擊性極強的感受，從那邊兒巷子裡走了出來！

曼麗啟動車，心說，我不特地跟著他，起碼曉得他往哪個方向去總行吧……這麼自我安撫著，就跟在了那輛計程車後，

曼麗正在叫車，隨後出來的程音見了，規矩上前，“你們去哪兒，我帶你們一腳。”

你說曼麗個坨坨哪會真像他那麼想的，真冇甚麼，曼麗也就客氣幾句“冇乾係。”帶著後代出來了。

曼麗內心一緊，不知怎的，她就感覺跟小樹有關！趕緊點頭，“冇事，孩子我看著，電話我們留一個。”

程音提示，“你有電話，”

小滿小學的孩子了，功課更多，不過她做的還快些，特彆是算數，媽媽查抄一看，全對！也不好說她做東西快了，曼麗就是煩惱冇把課外功課帶出來，叫這孩子這會兒能閒下來東瞄西瞄舒暢得慌……這當家長的也是，隻要說“學習”了就見不得孩子閒下來，曼麗隻要說，“

小滿的字得她爸爸真傳，筆鋒鋒利收的極有力道，小小年紀，已看得出這筆力勁兒跟個男孩子一樣……曼麗三個孩子的字，各有各的貼點，小滿遒勁，意一柔中帶剛，唯獨萬遺的字，軟趴趴，都雅，就跟個無骨美人兒似得，飄飛起來，誰也看不懂……

曼麗揹著小滿的書包，兩手護著後代，內心砰砰直跳，她實在不曉得這會兒就算坐了他的車能探聽出些甚麼來，可就覺著該跟此人熟諳一下，為了小樹……

曼麗卻嚇傻在那邊！

幸虧乎一和書柒同班，幼兒園小朋友的功課是一樣的。意一做的快些，書柒不會做的，媽媽叫他教教，小意一也聽話，很負任務地教小朋友做功課。

“對對，”程音轉頭，互留了電話號碼，曼麗就要帶著孩子們下車，程音叫住她，“你會開車麼，”

都看疇昔，

“哦，那也難怪，……”

因而程音下了車，曼麗挪到了駕駛位。

戴上藍牙耳機的他還算沉穩，考慮到車裡另有孩子們，穩穩地停到了路邊，

“是的，大老粗一個，以是平常冇如何帶孩子，都是父母看著，慣壞了……”

好傢夥，

書柒框著安然帶坐在副駕上，小女人不時轉頭看小滿和意一，兩個小傢夥還在玩大黃蜂，不過交換的聲音好小，很有教養。