普通或“公道”的環境應當是如許的：役齡百姓當中，會下飛翔棋的人數比愛下飛翔棋的多；愛下飛翔棋的，比戀慕當飛翔員的多；戀慕當飛翔員的比想當飛翔員的多；想當飛翔員的比合適當飛翔員前提的多；而合適當飛翔員前提的又比當上飛翔員的多。不過，以天朝的役齡人丁總數計，顯而易見的是：僧多粥少，而合夥格的飛翔員在數量上必定要比合夥格的飛機多得海了去了。

子牛跑得快呢，短跑短跑都不錯。固然前次校活動會他們高三隻插手半天，但是子牛插手的跑步項目仍然締造了優良成績，千米跑突破校記錄呢！因而，她要代表九中插手全市活動會。

也莫怪子牛骨碌碌跑得這偏，想到這上麵來，也是因著過年她回家，在翀心家吃年飯時，聽翀心大姑提及這麼件事：她有個朋友的女兒去應征某私立黌舍的英語西席。英語八級的她，成竹在胸，一起過關斬將，順利殺入決賽。考官最後的題目是：“有冇有鋼琴八級的證書？”小mm當場就楞了，無助地提示考官說她是來招聘英語西席的，不是音樂西席。對方答稱：“遴選到你這兒，就剩了兩小我。你二人旗鼓相稱，連長相也差未幾，隻是另一小我比你多了一個鋼琴八級，換了你當考官，又該如何棄取呢？”

他一手搭在上頭，歲歲心想：很好，趁她受傷迷含混糊把稿子留給她，說話的工夫都省了。

那邊投擲賽場，一個選手俄然產生嚴峻失誤，實心球甩偏了，好死不死，恰好砸到子牛了！

歲歲猛一刹車，差點“草你媽”罵出來，不曉得那裡俄然跑出來個小兒子伢，手裡抱著四五瓶水，還轉頭鉚勁兒號召，

手邊兒是公文包，

到底是有前提呐，無雙為了她“考飛”也真是下工夫，為了提起她的興趣，乃至叫天朝第一名登上太空的航天員趙賢飛進宮和她麵見，聊起了飛翔員那些事。

“快，快！這如何回事！”看看歲歲口不擇言的，你一衝出去，問人家“如何回事”，這裡誰曉得如何回事！

由此一來，歲歲還稿子就擔擱下來了，成了苦衷。

好吧，此次與趙賢飛的說話，精力天下豐富的子牛明顯有點跑偏，這要無雙曉得她在思慮甚麼，估計又是哭笑不得：是來給你激趣的，你倒操心起“公允合作”的題目。