“這位教誨局的官爺,是不是我冇資格進校啊?冇乾係你講實話,我歸去奉告少爺就好了。”
鄙陋男:“我的朋友?還真有幾個,不過你能夠不敢抓。”
城衛隊的軍士過來,說收到線報某聞名的采花悍賊混進了宏祥企圖不軌。
氣憤的門生:“你不熟諳?你身為城管竟然不熟諳王剛?該打!揍他!”
氣憤的門生:“我爹是王剛,我都不敢闖進子祺的屋子。你一個小小城管,膽量也太肥了,該打!揍他!”
“好個采花悍賊,終究被我抓住了!快交代門生裡另有多少朋友?爭奪坦白從寬。”
也隻要在校長辦公室,跟四位多年同事的老同事在一起,大師才閒談起五大天王的題目。
現在回想起來,五大天王實在馬腳太多。如果不是“文過”確切多纔多藝,樣樣精通,竟然借這個餿主張給宏祥帶來了5000名學員,讓宏祥轉危為安。
“徐嘉林覬覦宏祥這塊寶地也不是一時半會了。前幾年他一向在用溫水煮青蛙的體例,漸漸擠壓我們的儲存空間。”餬口幫助分院的院長賀延平闡發道: