“這位教誨局的官爺，是不是我冇資格進校啊？冇乾係你講實話，我歸去奉告少爺就好了。”

鄙陋男：“我的朋友？還真有幾個，不過你能夠不敢抓。”

城衛隊的軍士過來，說收到線報某聞名的采花悍賊混進了宏祥企圖不軌。

氣憤的門生：“你不熟諳？你身為城管竟然不熟諳王剛？該打！揍他！”

氣憤的門生：“我爹是王剛，我都不敢闖進子祺的屋子。你一個小小城管，膽量也太肥了，該打！揍他！”

“好個采花悍賊，終究被我抓住了！快交代門生裡另有多少朋友？爭奪坦白從寬。”

也隻要在校長辦公室，跟四位多年同事的老同事在一起，大師才閒談起五大天王的題目。

現在回想起來，五大天王實在馬腳太多。如果不是“文過”確切多纔多藝，樣樣精通，竟然借這個餿主張給宏祥帶來了5000名學員，讓宏祥轉危為安。

“徐嘉林覬覦宏祥這塊寶地也不是一時半會了。前幾年他一向在用溫水煮青蛙的體例，漸漸擠壓我們的儲存空間。”餬口幫助分院的院長賀延平闡發道：