除了文革期間，中國這幾千年來都秉承著尊師重道的傳統，違逆師長屬於大不敬。張玉的驢脾氣直接將他打入了十八層天國，這件可大可小的事兒莫名其妙的被捅到了黌舍年級大會上去。

因為此類不成抗力，張玉與這個有些不普通的女出產生了交集。

抱著這類心機，他給本身昔日的同桌打了電話。

這個年紀的孩子不諳世事的居多，淺顯的張玉在這方麵也是隨了大流，整天做胡想要有一個刺激一些或者是能夠讓人戀慕瞻仰的人生。

剛結束醫治就碰到這類連鎖性子的不利事兒，張玉一向比及回家將本身關到房間後才委曲的哭了起來，隻從這一點便可洞悉其忍耐力之強大。

張玉在這一個月裡完整適應了這類黌舍餬口，也第一次的同楊希牽起了小手。用楊希的話說就是‘您當年就是如許將神劍阿格瑪交到我手中的！’。

麵對教員拿出來的試卷鐵證，張玉仍然是辯答聲振振在嘴上不讓分毫，果斷保護本身的名聲。教員也是氣的夠嗆，他講授多年，從冇見過這類被抓個正著還死不改過的門生，當即發揮出本身的身份來壓人。

她倒是不怕張玉跟阿誰神經病女人產生甚麼含混，她怕的是心上人真的被感染成癡人。

他想要殺掉楊希的動機一向存在，被攻擊一次的楊希看起來戰役時一樣，並冇有生命遭到威脅的自發，每個歇息日都會來找本身的封君。張母天然不會讓兒子變成殺人犯，果斷不讓兩人見麵，是以纔有了明天楊希偷偷摸摸藏在張玉家樓道裡的一幕。

事到現在張玉和校方都是騎虎難下。這件事的本相已經不首要，黌捐軀為終究裁判者需求考慮的隻要兩件事。要麼認同張玉同窗的說法將這個事件暴光，在班級裡展開大範圍調查，鐵麵忘我的找出始作俑者予以辭退處罰。要麼直接辭退張玉這個刺頭，結束這逐步開端離開校方節製的事件。

雖說他對她帶有些許恨意，但在這個班級裡楊希是獨一一個仍然情願理睬張玉的存在，並且很纏人。有她在中間扮演一個騎士的角色，起碼不會孤傲。

錢冇了，張玉拖著一身的疼痛和不甘往家走，正看到方小花的那把犯禁刀具。因而不利的小帥哥心生歹意，yu行盜竊之事，成果因為他身負重傷，偷東西的時候一個不重視把本身給弄傷了，又遭到安學姐的好一頓教誨。

她說這句話的時候正值英語課，聲音很小隻說給同桌聽。張玉當時正用英語書做保護看著小說，這小說還是從楊希那邊借來的呢，講的就是一對異天下的主仆反穿越到當代天下的故事。

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雖說他摸電門的行動隻讓他家裡的氛圍電閘跳閘，但還是引發了母親的重視。張玉是個誠篤的孩子，坦白了本身的他殺企圖，娘倆就這件事兒聊了一早晨，哭了一早晨。

就在他想下樓去小賣部買把剪刀的時候，非常不幸的，他碰到了一群搶門生錢的地痞，結健結實的捱了一頓打，身上的錢也都被摸走了……

出色保舉：

一小我能病到這類程度也算是敬愛了。

事情鬨得如此之大，張玉還是死不承認本身抄襲過，當著校長的麵宣稱班級內有人用心偷走本身的試卷停止塗改，企圖構陷本身。與此同時，他還拿出了之前楊希cos史泰龍時的那張小紙條，想要以此作證班級中真的有一個唯恐天下穩定的yin險小人，在向本身和楊希實施淩辱行動。