侍從們都連續退了出去。老管家將房門關上，“殿下，您是先歇歇呢？還是我把午餐送來？”

“不是統統！”

“也好。把我們本年帶來的酪盛一些來吧！”

“哪怕是下雪，有伊戈在就會有胡蝶。阿誰傢夥覺得我老眼昏花，每次都弄得那麼大，真是的！”

“那伊戈院長找您有甚麼事嗎？會不會被我擔擱了呢？”

“我也不清楚，等開學典禮以後，你正式退學，伊戈會指給你曉得的！”

“你是說那船上有人施神通？我如何感受不到？”阿爾方索大驚。

“真是如許？”

就如許阿爾方索坐在亭子裡看著船埠上來交常常的船隻，一批又一批返校的門生從船高低來，喧鬨過後各自散去，偶有自亭前顛末者，還對著阿爾方索打個號召，很少有人曉得亭中的老者竟然是弗爾學院的院長。直到太陽西斜，辛迪才坐起家，一臉慚愧的挨向阿爾方索。

“我也不曉得啊！院長中間，您曉得嗎？”

“不把他們打發了，這事兒能清淨嗎？山姆是在不該呈現的時候呈現了，也是冇體例的事情，找個藉口好好撫卹一下他們的家人吧！”

還冇等辛迪說話，一隻五彩斑斕的大胡蝶飛了過來，吸引了辛迪的重視力。

“是！”

“是很忙。忙得都脫不開身呢！”阿爾方索意有所指，辛迪都覺得是真的很忙。

“明見塔是用來看疇昔的記錄的。”

“阿誰就是載體。根基上記錄了你在離島上產生的統統。”

辛迪又點點頭。

華服青年從港口氣呼呼的回到艾美學院的寢室，一屁股坐在扶手椅上。

“我想不會！現在曉得這一層的隻剩下您、老奴，另有法魯，您看這一次是不是……”

“這到底是如何回事？他們為甚麼會對我的船感興趣？”

“往年會有這麼多，但本年就少多了，隻要不到200塊，以是一天不到就全看完了。”

“是啊！以是他們才夜以繼日地在明見塔裡看呢！隻要我在內裡給他們跑腿送飯啊！”

“哪是呢！要有個記錄才行啊！”見辛迪一臉蒼茫，阿爾方索決定詳細解釋一下。“你此次進入離島前，是不是發給你一個木牌？”

“這也冇甚麼不好的啊！”

“甚麼事？”阿爾方索內心一窒。

“當然能！你能做到很多凡人做不到的事情，這類小事情當然能做到的。”阿爾方索很必定的說。

“你要如何去確認呢？”阿爾方索有點兒不放心，“我和你一起去吧！”

“是如許！那幾千人的木牌兒要看多少天呢？“

“那為甚麼要給他送32份套餐呢？阿誰明見塔是甚麼處所？他的辦公室嗎？”

“這才應當是你的賦性纔對啊！”阿爾方索內心道。“看來這孩子需求多與他交換，從某種程度上來講，他還是一個重生的嬰兒呢！”

“嗯！”辛迪點頭應允，跟著阿爾方索去了一個地點。

“我不能禁止他們離島，您也就冇法探知究竟了。”

“未滿3天即出來的，不消看，他們成績分歧格。當天或次日淩晨就被送出莫奈爾島；滿3天，但收到島上住民讚揚，或者實際試卷分歧格，亦是成績分歧格；次日淩晨送其出島木牌天然不消看；剩下的就冇有多少啦！”

“我能嗎？”

阿爾方索大驚，忙回身將其扶住，“你如何啦？”