情願進校讀書的，是要交學費的，那筆用度，對都城四周的大部分人家而言，都是能夠承擔的起，如果有特彆磨難，隻要查實，還能夠停止必然程度的幫助，等今後再還。這是席森提出，他很體味人類的劣根性，如果不勞而獲給他們，不是幫忙，而是害，還不如讓他們揹負一點債務，好曉得儘力。因為是官方的事情，倒也不怕認賬，要曉得，想要讀書習字的人，必然對將來有必然的希冀，如果你敢欠官方的賬務，在記錄上就已經留下了不良記錄，如許的人，官方如何會用。席森把這一點也明白出來了，等門生們退學以後，就會曉得相乾規定。

家長們非常熱忱的扣問著題目，把本身孩子拉過來，停止甚麼退學報名，如許的機遇怎能錯過。他們這輩子是不希冀了，但是本身孩子能夠讀書習字，將來也會有好的前程。哪個父母不為孩子著想，就算不被孩子瞭解，他們的解纜點，也是為孩子好的。孩子有天真，還不懂讀書習字意味甚麼，本能討厭它遲誤了他們玩耍時候的，也有被艱苦餬口教誨了早熟的孩子，他們很清楚讀書習字對他們將來的前程代表著甚麼。

動靜傳開，最是歡娛的冇有讀書習字權力的老百姓們。在根深蒂固的看法裡，能夠讀書習字的都是權貴，富豪，他們這些人一旦鬥爭出來，除了購置財產以外，最要緊的就是讓自家後輩子孫能夠讀書習字。現在國君慈悲，情願讓他們這些淺顯百姓家的孩子都有資格讀書習字，百姓們心中如何不歡暢，那麼一點學費，不是題目，炊事自理，那是當然的，路途悠遠，冇乾係，他們家的孩子哪有那麼嬌貴，多走點路罷了，比他們內裡皮好太多了。

桓真想要推行教誨的事情，並冇有在朝議上提出，畢竟目前財務狀況不佳，冇體例推行天下，他也要找個試點，看看環境，完美了以後，才氣推行。都城表裡，找了幾個試點，化了幾塊地，讓席森尋了幾個先生以後，桓真纔開端宣佈，這幾個處所是黌舍，在四周居住的易國後輩，春秋在六歲以上，十五歲以下的，都能夠進入此中讀書習字。

“說完了？”等朝議溫馨下來以後，桓真停下了撥動念珠的手，展開了眼睛，冷酷的眼神掃過了臣下，不管是死忠還是張望的，此時現在，全數都溫馨的跪伏在地上。三年前桓真從中庭返來，給易國帶來的血腥味，彷彿重現，是不是他們的國君每次從中庭返來，都會帶來一陣血雨腥風，讓人顫栗驚駭。

哪怕是天恩者強權的這個期間，隻要主君稍弱，就會有權臣的存在，當初想要拔擢桓真上位的易國大臣當中，有幾個忠心，不過是看著桓真一貫文弱不爭的表示，覺得這是一個可欺的君主，卻冇有想到，桓真會心外的強勢崛起，打亂了他們的打算。

公眾如此熱忱，權貴階層不測的沉默著，他們在思慮，他們的國君籌算乾甚麼。他們向來都把讀書習字當作本身的特權，冇想過有一天他們竟然要和那些卑賤的一起享用這類特權，內心不舒暢，但是很多人並不覺得如許會對他們形成甚麼影響，畢竟家世背景擺在那邊，就算是這些布衣們會讀書習字了，將來仍然要依托於他們之下。看看那些式微的家屬就曉得了，光是會讀書習字，並不代表甚麼。

喧華聲越來越大，爭議的事情也越來越偏離了主題，全部莊嚴的朝堂，變成了街邊鬨世菜市場，桓真仍然沉默，隻是心中已經開端煩了，他更加盼望本身侄兒快點長大，好讓他把這些事情丟出去了。桓真內心的不渝，讓朝堂上感遭到，垂垂的，有人認識到了國君的沉默和朝堂的雜吵，溫馨就像是疫病一樣，開端一一點點的伸展。統統人都認識到了，國君沉默下的不渝。