詳細來講就是，如果你修習的是木元素，則需求在叢林環境中去冥想，你修習的是水元素，那就需求到陸地環境去修煉，以此類推。

隻不過現在祁宇冇故意機去聽聲音多麼多麼好聽，樓梯的雕花多麼多麼都雅，現在貳內心獨一的設法就是：“為甚麼這個圖書館不安電梯！”

祁宇一遍走在“書架迷宮”中，一邊內心笑著：“嘿，他們也嫌累，人越少越好，冇人跟我搶書。”。

祁宇收回早已看的目炫狼籍的目光，徐行向著指導員教員走去，因為，他感受憑他本身，要從這萬千冊本中找到本身想要的冊本，真的太難了。

“給你個忠告，要挑選合適本身的邪術學習，不要好高騖遠，不然虧損的是你本身。”指導員說完，便重新低下了頭，持續看她那本厚重的冊本。

祁宇感慨著，一把推開了圖書館內部的大門。

目光掃過書架上的一本本冊本，發明本身即便找到了詳細層數，再從中找到有關法力修煉的也不輕易。

然後她高低打量了一下祁宇，說道：“像你如許的年青學徒，普通來這裡也都是來找邪術書的吧，邪術書從下往上每一層都有，不過，越往上，邪術的階位就越高，學習的難度就越大。”

坐在位置上的指導員正在翻看著冊本，俄然一個黑影呈現在她的冊頁上，擋住了她頭頂的光。

刹時讓他想起了這句在他門生期間，被教員每天唸叨的話，當時他還對此嗤之以鼻。

因為這些書太魚龍稠濁了，《木元素法師的涵養和自我涵養》，《木元素使魔的產後護理》，《我與學姐元素雙修的那檔事》……總之，甚麼都有。

而彆的的兩種體例，祁宇則是聽都冇聽過，但相對比較下來祁宇還是更偏向於第三種。

跟著祁宇翻開書籍，伴跟著瀏覽，祁宇也終因而明白了，這所謂的法力體係如何晉升。

固然祁宇曉得這個設法並不實際，因為這幾天他也逛了很多修建，他一個電梯都冇見過，以是，這裡冇有電梯也是蠻公道的。

在祁宇翻找了20分鐘後，纔在萬千冊本當中找到了一本名為《法力修行導論與根本》。

就如許，祁宇不知不覺就看到了鄰近圖書館閉館的時候。

“冊本在汗青上扮演者不成或缺的角色，它記錄了前人的聰明與經曆，充分了人們的文明秘聞，為厥後人奠定了傳承。”

不是因為彆的，就是因為祁宇現在很窮，自打前次讓林大師“訛”走大部分積儲後，他的荷包就到現在為止還是冇有重新鼓起來。

而大廳的四周，一樣也有著很多圖書館的職員和“打工人”學徒，在打掃周邊的衛生和清算書架。

祁宇走在圖書館的走廊裡，感受著腳下毛茸茸的地毯，看著掛在牆上的掛畫，以及頭頂如營火般溫馨的燈光。

祁宇曉得，她之以是會說這麼多叮囑的話，美滿是因為祁宇帶著西席級“母親的成見”，如果是淺顯門生，她能夠指完路後就不再理睬了。

大廳中間坐著一名身穿西席袍的指導員，隻見她梳著一頭烏黑的短髮，帶著一個金邊眼鏡，正捧著一本厚厚的書，低頭讀著。

然後四周打量了一下，發明比擬於一樓大廳，人較著少了很多，隻要零散幾小我在書架旁看書。

祁宇歎了口氣，本來覺得就光弓手類職業燒錢，這下看來，哪個職業冇有錢都不可。